没有父母想做失败的爹娘，更没有父母期盼孩子稀里糊涂地长大。作为父母的我们都拼尽全力给孩子成长的养分，帮他养成良好的行为、生活习惯。父母都爱儿女，并盼望儿女能有所建树，那就陪孩子一起阅读吧！当孩子有自主阅读的好习惯时，能用书中的美好要求自己，从而拥有美好的人生。那么如何让孩子自主阅读呢？你需要做到以下几点：复学后的学校餐厅，保持距离很重要
一、抓住阅读敏感期。孩子不喜欢这科老师，延伸到不喜欢该科目，该怎么办
孩子一般从四岁开始对图画和文字感兴趣，这种浓厚的兴趣大约持续一年，若孩子处于四到六岁时期，家长经常给孩子讲一些优美的故事，很容易在此期间培养孩子的阅读兴趣，相反若错过阅读关键期，孩子便会对书产生一种隔离感和陌生感，渐渐会对阅读有疏远行为。在孩子四到六岁阅读敏感期，给孩子精挑细选孩子喜欢的童书，每天讲一点，逐渐激发孩子的兴趣，培养孩子爱上阅读的习惯。
二、根据孩子兴趣、性别和年龄，选择适合孩子的图书。
四到六岁是培养阅读的关键期，在抓好关键期的基础上要注意对书籍进行精选，选书应根据孩子的爱好、性别和年龄不同，加以选择。比如：小学四年级，性格内向的男孩可以推荐‘猫头鹰王国系列’精彩片段，在孩子慢慢喜欢这一类型的书籍后，让孩子独自阅读，孩子会慢慢爱上读书；若孩子对搞笑书籍感兴趣，可让孩子阅读《淘气的阿柑》和《小淘气尼古拉》；若是女孩，可推荐安静且温情方面的书籍，如《一百条裙子》和《长袜子皮皮》等书。这些书籍都比较浅显，当孩子真正爱上阅读，学会自主阅读后，可推荐一些经典书籍，孩子学会自主阅读是水到渠成的事。用英文听力做晨操口号，学习路上我们很拼
三、阅读后与孩子讨论，养成互动读书模式。对不起孩子！你没有个善于倾听的母亲，今后力争与你平和地生活
与孩子讨论故事里的情节，表面上看与阅读无关，实际上是将阅读深化并系统的过程。父母若发现孩子对某本书或里面的故事感兴趣，不妨先试着引导孩子。如：故事里你喜欢谁？为什么？他有什么需要我们学习的地方么？长此下去，家长很容易与孩子达成阅读的共鸣和亢奋点。
四、逐步培养孩子自主阅读的习惯。
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先培养孩子阅读的兴趣，再通过讨论让孩子养成互动读书模式，互动读书模式持续一两年后，家长要注重培养孩子自主阅读的习惯。自主读书习惯的养成，基本都是在孩子熟读拼音或汉字的基础上进行的。当孩子完全认识拼音后，可让孩子根据拼音自主阅读，若孩子认识一千多个汉字后，家长可培养孩子根据汉字自主阅读的习惯，当然孩子阅读过程中会遇到不认识的汉字，家长可鼓励孩子查字典或根据拼音独自拼，孩子慢慢会爱上阅读，并养成自主阅读的习惯。
读书不是目的，更不是功利性的事业，读书是慢慢品味，提高并享受的过程，在这个过程中，离不开家长的陪伴和引导，想要拥有一个静心且与众不同的孩子，请陪孩子一起爱上阅读吧！只要你的儿女有自主阅读的能力，孩子定会有灿烂的明天。
