孩子的成长总是充满惊喜。父母该掌握什么重点，孩子才能像不断绽放的花朵一样产生更多的潜力和智慧。
人脑是记忆的报告。我们认知的事情，思考的问题，经历的感情，从事的活动，都会在脑海中留下或浅的印象。一个人的记忆力好坏往往与大脑密切相关。因此，要想提高孩子的记忆力，就要对大脑和记忆的特征有充分的了解。
大脑随着逐渐成熟，每个阶段都有发展目标。例如，0~3岁通过运动和感官体验进行学习，而更高水平的逻辑思维学习则在9岁以后逐渐展开。中小学阶段是身体和大脑的重要成长期，这个时期建立的惯性会影响孩子的一生。
那么如何提高孩子们的注意力呢？
第一，指导孩子们在感兴趣的方面锻炼记忆力
父母应该激发孩子的兴趣，知道孩子的兴趣喜欢什么，用生动、生动、颜色鲜明的东西作为记忆材料来吸引孩子，选择孩子感兴趣的形式，和孩子一起玩游戏，加强记忆。那么孩子的记忆以后不会轻易忘记。
另外，孩子6岁以前右脑活跃，所以可以给孩子适当地背古诗。因为古诗文精力充沛，韵律感情丰富。因为孩子在背上的过程其实是和左脑和右脑一起使用的。
第二，在训练记忆力之前，父母先让孩子们有一颗愉快的心
很多父母不认为在孩子心情不好的时候建议提高记忆力往往会产生反效果。这个前提是让孩子先心情好起来，然后父母培养孩子高度集中的能力。
在这个过程中，父母应该努力称赞孩子。例如，上次你说的熊出没的故事真快，所以孩子们都称赞你。听说你很聪明。这句话妈妈相信你能记得更快。
因此，称赞不仅能使孩子的心更快，还能增强自信心，往往以后会取得更好的成果。
第三，适当运动和加强营养，提高记忆力
孩子处于运动状态有助于提高大脑的活动度。例如，父母每周抽出几个小时和孩子一起运动，有助于孩子大脑的智能发育。
同时，记住工作和休息的结合，保持孩子的精力和活力，加强营养，适当购买营养品，帮助孩子有良好的记忆力。
同时要保持良好的生活和休息时间，对提高孩子的记忆力也有好处。说起来容易，做起来难，但父母要多尝试，实践大于理论，让孩子有个好大脑。
第四，记住更多，多阅读，多练习。
俗话说，好的记忆不如烂笔头，大人小孩。父母要想锻炼好孩子的记忆力，就要让孩子养成好习惯，多写笔记，多读。在最好的记忆时间和环境下，让孩子们学习、复习、记忆训练。绝大多数的知识和习惯是复习和不断重复，记住的。
通常父母每天都规定固定的时间，让孩子们练习。(例如，早上6.30起床，朗读15-30分钟的书，练习记忆，或者晚上7-9点安排孩子专门训练30分钟，星期六的日子也一样，让脑子里重复需要记住的东西。
这样可以帮助孩子们有一定的时间制造记忆，形成一定的记忆循环，提高记忆力。
其实孩子学习不好并不是因为不努力，因为可能找不到正确的记忆方法，所以学习起来很困难。父母只要用以上四种方法帮助孩子提高记忆力，就可以很容易地把孩子培养成校长。
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