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1.Consolidated Industry in the United States
一开始讲美国俄亥俄州有一个叫标准石油(Standard Oil)大型公司。然后讲大型公司治理的新技术就是设置中层管理。接下来讲企业合并,一共有两种,一种是纵向合并,一种和横向合并。纵向合并是指同一个产业的上下游企业的合并,比如石油大亨洛克菲洛,把石油开发上下游的行业(开发、提炼、运输、储存和销售)全部合并起来,健全了行业的产业链。横向合并就是把所有同行业的竞争对手的都统统吃掉。后来说企业家们认为过分竞争不利于赚钱,所以决定签署一些条约来形成一个垄断组织(托拉斯)来划分市场。但是这个协议要求所有企业都要参与进来,所以很快这个协议就崩溃了。后来大家决定用信托(trust)的方式来管理企业,让一个trustee控股,然后管理所有公司。最后一段说的是股权交易制度的完善能够吸引众多的投资者,举了新泽西的例子,标准石油(Standard Oil)首先获益。
2.The Rise of Florence 重复.07.16
对于某个地区的文明崛起或经济发展的考查,无外乎首段描写盛景引出话题,然后进入因果分析环节,最后如果字数允许,会对该文明/经济崛起的后续影响做分析。
第1段. 描写佛罗伦萨的崛起,虽然相比于意大利其他城市佛罗伦萨发展得较晚,但最终赶超了它的竞争对手(overtook its rivals),原因何在?
第2段. 从制造业的角度分析佛罗伦萨的崛起:中世纪原有的制造业依靠工匠大师们(master craftsmen)在小作坊里共同劳作,成品交由商人(merchants)拿去买卖。这种传统的制造业模式在中世纪后期发生了两大变革:首先,出现了一种新型企业家(a new breed of entrepreneur),他们同时掌控制造环节和销售环节——他们在欧洲各大城市成立自己的销售点,并且大量买进制造作坊,聘请管理者运营。而佛罗伦萨正好在这一变革中走在决定性的前列(took the decisive lead)。
第3段. 制造业的第二个变革是相关银行业的发展,佛罗伦萨仍然走在这一变革的前列。在佛罗伦萨出现了银行担保人(guarantors)、信贷和各种财务会计服务(financial and accounting services),使得新型企业家能够顺利高效地进行制造生产和贸易销售。
第4段. 技术的进步也推动了佛罗伦萨的经济繁荣:造纸技术的出现、阿拉伯数字的采用、机械钟表的使用(mechanical clocks)和复式记账法(double-entry bookkeeping)的发明等,这些都提高了生产组织的效率,推动了经济繁荣。
第5段. 佛罗伦萨高度发展的教育,培养出了大量的精通数字和银行业务的专业人员;此外,佛罗伦萨实行共和政体,全民参与政府事务,通过工匠联盟形成行会(guilds)管理制造业,所以没有形成大家族垄断经济的恶果。
3.Changes in Early Modern European States重复.06.03
介绍了欧洲政府出现的背景-bureau一个阶级开始发展起来,并越来越起作用,欧洲西部的政府发展,并举了中国的例子。随着商业发展政府开始收税,指定规则,重要性更大。后面例子与普鲁士的对比。政府对于管辖范围内加强文化语言的统一性,举了法国路易十六和法语的例子。法国和西班牙的边界线显得很有意义,也对比了同时期的东欧和亚洲在内的多个民族,表示文化是很难统一的。
4.Why Did Nonavian Dinosaurs Became Extinct
恐龙灭绝的多个解释,可能是海平面下降,所以气候变得极端,恐龙无法适应温度变化,所以灭绝。但是反驳者认为,其他一些冷血动物生存下来了,所以可能并不是温度变化导致灭绝;有些人认为火山喷发导致大气中存在悬浮颗粒,阻碍阳光,最终导致物种灭绝;还有人发现白垩纪和之后时期对应的两层底层之间出现了Ir元素。Ir元素在地壳中很少,很可能是陨石带来的,但后来发现应该是来自小行星。所以小行星撞击地球导致了恐龙的灭绝。
5.The Chaco Phenomenon (查科现象)重复.11.19
主要讲西哥一个地区的Chaco phenomena.就是great house,在一个区域有很多大房子出现,最大的一个房子是两英亩的占地,一共有600个房间,这些房子的建造也需要很多材料,比如人概20000根木料,学者们很好奇,为什么在这样一个酷暑难耐土壤贫瘠的地方建造这么多大房子呢?研究表明在1970年代之前,这里是一片森林,土壤肥沃,农民们很想来这里发展农业,但是随着农民们的到来,这一地域人口激增,人们开始砍树建造房子,导致水土流失,土壤贫瘠,还有一种说法是这一地区的巨大的房子可能不是农民住的,有可能足用于宗教祭祀,也有学者说那些大房子原来是庙宇。
6.The Cosmological Principle
宇宙起源,讲述了大爆炸和恒定(steady)理论。大爆炸理论是宇宙起源于一场爆炸并且处于不断变化的状态。但是steady理论认为宇宙没有开始也没有尽头,可能会有一些变化比如star的形成和galaxy的变化,但宇宙的总体性质不会变化,这个理论很受一些哲学家亲睐。然后就讲发现了一种Q开头的物质,Q很亮并且离我们很远,然后论证了这种Q的存在证明了big bang理论,并且反驳了steady理论。
7.教猩猩交流
想要知道动物能不能和人一样交流,有两种方法,一,学习动物的交流方式;二,教动物sign language做交流(发声系统不一样,所以不能是vocal)。提到了马的反例(训练的人偷偷给暗示,眨眼之类的),所以做实验,录下来,大家都不知道是什么,让猩猩去选,猩猩都选出来了。还有个小猩猩的玩具掉了,他指掉的地方选open, trainer就猜出来了,捡回来toy,而这些之前都没有教过,是新的。
8.Mate Choice In Birds
雄性动物为了进行交配会有什么表现,鸟择偶,mate of birds雌鸟喜欢选择体型大且有鲜艳羽毛的雄鸟,认为这种鸟更具有躲避predator的生存能力提到 good gene hypothesis。达尔文理论说火鸡和一种鸟外表有特点所以能让雌鸟选择这些雄鸟当配偶,事实比达尔文想的还普遍,bright color能让雄鸟远离天敌,提高生存机会,飞的好能更好得照顾更多后代,根据鸡冠也可以看出公鸡是不是健康,来避免疾病。
9.bluefin tuna
分析了tuna和其他鱼类不同的地方,tuna鱼能在短时间内migrate long distance。鱼类中有两种肌肉red and white。一种给鱼类burst speed(无氧产酸)一种给鱼类提供长时间运动的能量(需氧不产酸)。tuna鱼相对于一般鱼类有高比例的后一种肌肉。在游的时候,一般鱼open and close mouth来呼吸tuna鱼有large mouth他们快速游动的时候保持嘴巴张开。一般鱼是cold Wood但tuna有一套自身的系统保证他们体温比外界高10-20°C。这个系统把veins里的温度传给呼入的氧气。为防止overheat,tuna会潜入deep water。
10.厄尔尼诺现象
每年west coast of South America会有固定的洋流交替一个cold nutrient-rich洋流(带来营养带来渔业也使得一种鸟数量增多)一个warm nutrient-poor洋流(就1-2个月,如果这个阶段持续时间太长导致xxxxeffect有很严重的影响)。xxxx effect影响非常严重。举了一个1971-1972年的例子。正常情况下warm Western Pacific winds & cold eastern Pacific winds西面更温暖水位更深。非正常情况下warm winds会向东吹使得west coast of South America变暖渔业受到伤害。
11.细菌会不会自发生成
一开始科学家都认为会细菌生长是spontaneous的,有个人为了证明这个观点是错的,设计了一个实验,在一个长颈瓶中放水,细菌悬浮在空气中。后面有更多的实验...
12.Cranyon
大量遗迹被发现比如large houses。科学家对当时那里的人口数量的估计产生了分歧一方认为这些large houses只是因为仪式而偶尔被使用所以人口小于5000;另一方认为这里住人人口数量应该多于5000。Cranyon周围有很多卫星城。这些卫星城降雨空间时间上不规律(这个城市下雨另一个城市(onlya mile away)可能就没雨)。于是他们修了水库保证当地供水。Cranyon的all things依赖卫星城进口,而不出口任何东西,举了很多例子。发展出来了发达的road system和一些广场。为什么其他城市会无偿给cranyon送物品呢?跟当代的一些城市做了类比(Italy之类的)因为做为了religious和...的center.因为缺少材料土地等当时的cranyon完全不能自给自足哪怕想生产出点东西也做不到。
13.Consolidated Industry in the United States(美国工业兼并)重复.10.31
14.一个影响地球气候的假说
15.印象派房产拍卖
16.探究沙漠深色动物的原因
17.法国国王加强皇权
18.冰川时代
19.瀑布对生物的影响
20.婴儿语言的特点
词汇题:
Consolidated Industry in the United States
launched = started
methodically = systematically
accelerated = speeded up
perfected = improved
Changes in Early Modern European States
install = put in place
hierarchy = system of ranking
rudimentary = simple
initiate = introduce
The Cosmological Principle
significance = importance
essential = fundamental
notion = idea
compatible = consistent
The Rise of Florence
mundane = ordinary
decisive = determining
rival = competitor
Why Did Nonavian Dinosaurs Became Extinct?
vigorous = energetic
abruptly = suddenly
continually = regularly
eradicated = eliminated
The Chaco Phenomenon
signifying = indicating
ceased = stopped
dispersed = scattered
function = purpose
Mate Choice In Birds
confirmed = proven
ornamented = decorated
stamina = endurance
peak = high point
听力
Conversation
1. 女生问学校维修部门要换电灯泡顺便想把坏掉的电灯泡据为己有,因为想弄来装饰自己boring的雕塑,管理员说可以顺便推销堆在那里的废铁废木头,还说自己以前也学过艺术,可以给建议。女生又说要为自己的国际象棋俱乐部要做个花车参加游行,要用可循环材料 管理员继续推销说过几天学校砍树,很多烂木头。
2. 学生去找自己的生物课老师(忘了本来是想干什么的了,不是重点) 然后老师说起学生交的关于性别变态的作业,就是动物不同性别会有不同形态。学生以为自己做错了什么,原来老师只是说有篇新的论文可以加到学生的演讲里,论文说某个动物母的很大是因为捕食不是以前所认为的求偶。然后说学生去找论文,学生说好。
3. 学生找老师做school tour guide询问工作细节,老师给出一些建议,如可以讲讲校园历史和趣事等。
4. 找老师询问课堂中老师提到过的美国午餐的来历,以前晚餐是最重要的,没有午餐,后来工人中午会饿,没法回家吃饭,就有了午餐。
5. Trust的一本书写论文,看了3遍了, 觉得好有趣,具体怎么写来问老师,写要点+支撑的argument,不能超过10页,因为要写重点,还要quote观点,学生借了很多书,学生说不要写么,老师说很好啊,要写的,但不能超过10页。
6. 订礼堂。走来问礼堂有没有订好,知道最近电脑出问题了。然后换了教室定,所以没订上(一开始还说可能表格丢了。因为一个人订,所以有可能认为订重复了)。学生要周五上午,下午要芝加哥什么的。职员给他定了另一个地方的, 虽小,但可以容纳40人了(符合要求)。 学生还问要不要回来帮忙修电脑。
7. 女生要换biology experiment,因为有机会去teach a group of people French。
8. 学生做interim帮老师报销一个meeting,缺签名一个oversee conference,要去找travel office 而不是accounting。
Lecture
1. 关于某种蜻蜓的迁徙,说他们又去印度洋上某个鸟不拉屎的岛,岛上没嘛淡水。有人提出理论那蜻蜓是跟着季风性降雨走的,一直走到非洲又跟着回印度。而且理论说蜻蜓会飞得很高,否则会逆风,飞高了就顺风了。教授认为这理论需要验证。
2. 关于达芬奇,有很多失败作品,最后的晚餐就是其中一个。这个起码做完的,还有没做出来的,达芬奇想用铜液加倒模一次性做个两层高的马雕,没做出来。多年后有个家伙看到这事,跑去集资想做,没做出来又挂了,基本会找了个艺术家来做,最好是拼出来的,因为一次性浇铸不可能。教授说自己看那那件作品时打了个冷颤(就是惊呆了) 。
3. 关于Simultaneous discovery 。讲的是大陆漂移说。有两个人同时提出一个叫Frank和 weiger。frank认为月球引起的潮汐力跟加快了地球转到速度引发了漂移。Weiger 本来是气象学家去研究植被化石,发现巴西到非洲到印度一样,灵机一动提出学说,但地质学家不理这傢伙,觉得你一个气象学家在瞎说。。有个学生说他的书上一整章在介绍weiger的理论,教授说因为后面证实了,后面还说了fank的理论无人知,(顺便感叹了一下世道不公) 。
4. 经济学,以前认为人是理性动物,情绪不会影响行为,心理学大神(兼扑街作家)斯金纳也说了情绪不会影响行为于是用于预测消费者行为的纯理性模型用了很久,后面发现是会影响的。有两种类型,一种是直接与选择相联系的,比如喜欢什么不喜欢什么。一种是广泛点的,愤怒悲伤,愤怒让人感控制感,乐观,忽视风险。悲伤让人花钱更多而不自知,跟他说花多了还跟你急说没有。
5. 关于beneficial bacteria的,bacteria有好有坏,主题是讲好的bacteria对人类的益处。例如帮助消化,同坏的bacteria争夺食物等。Bacteria到处都有,研究称人身体里的bacteria占cell的90%之多。说完之后教授评论了两句,(有题)。杀菌剂,尤其是广谱杀菌剂可以在杀死坏bacteria的同时杀死好的。例如当用了soap,会杀死坏的,同时一大部分好的也会被杀死,提升感染的风险(有题问用了soap会如何)。还有说yogurt里边好多live bacteria,生病时医生推荐喝。后边又说了一个理论,现在还处于试验阶段,但是已经有evidence可以证明了。
6. 环境变化对小池塘的影响。小池塘会在一年当中一段时间干掉,对植物的影响,植物、动物死了营养丰富。动物躲在地下,如worm和insect或者有壳保护自己,例子:有一个有壳的动物可以躲在壳里面好久好久不出来,对两栖动物的影响,frog的例子。
7. 美国土地的规划。前面说在飞机上看美国像什么,Thomas Jefferson的方法划分土地,rectangular以家庭为单位,原来是根据自然分界线,还有桥之类的,鼓励大家往西部去开发, 然后划分土地。TJ的方法更好,浪费更少,经济更好。
8. Krypton 18 地下水可以用来干嘛?学生说喝等等的。教授说aquifer很重要,要知道有多少以及流失率, 这样我们才不会用超标,就没有饮用水了。先说了C14,但是C14只能5000年,而K18可以几百万年,大气中有K18,所以不会有新的进入aquifer,就可以测出aquifer存在多少年了,而且水里面的bubble也可以测出来以前的大气是怎样的。
9. 建筑材料的思考。目前建筑材料不止会放出温室气体,更重要是生产过程和经济成本。e.g. brick温度超高,要用coal, CO2排放超大。所以建筑师,研究了用细菌+chemical加到sandy里面去,sandy就固化 了(记超仔细, 怕出排序题)。但是有缺点, 一是小,二是放ammonia (计划在生产过程中再利用掉),时间也就,2w做一小块。虽然现在不成熟,但至少她意识到问题所在,未来可期。
10. 埃及的一种瓷器与普通瓷器的在制作和外形上的区别。
11. 如何减少空气中二氧化碳,给出两个建议,一是多种树,弊端是会占用农田 二是被压缩到岩石当中。
12. Fall line的形成以及在瀑布线周围海运发达,会有大城市如华盛顿。但是有了高速路之后海运就落末了,但是依然有重要地理价值。
口语
Task 1
你的同学天天不好好上课,期末考试了找你求助,但是你自己还有很多科目要准备,这种情况下你帮朋友准备某一门课的考试or准备自己的其他门考试?
Task2
你的学校有hiking club和debate club ,因为一些原因,有同学需要放弃其中之一,你有什么建议要给同学?
Task3
Computer workshop就是讲John想要让学校开个workshop然后避免那种给上一个学期给电脑专业的人开的班也更快学会怎么保护电脑,女的同意的第一个原因是她自己上个学期因为不是很懂要install整个软件,然后继续用,结果中病毒了,然后她的paper就不见了,得重写,第二个原因是好像是说那个long-term课程太难了,是为计算机的学生,要programming,writing code,但是普通非计算机的学生没有必要学这个,他们希望得到比较实际的一些知识
Task4
阅读:habit slip 指 一个新产品出来之后人们会买,但一段时间当他们发现这种产品和他们用旧产品所需动作很不一样时,他们就会重新用回旧产品,新产品的销量就会降低。听力:举了一种保护牙齿的产品为例子,人们后面会忘记使用,公司调研之后想出办法,把这种产品放在toothbrush的 handle end 里,这样人们刷牙后就会记得用。
Task5
学生打算和同学暑假开车回家,顺便沿途当旅游。但是车内空调坏了。两种结局办法:把车送去修,这样会剪短旅行时间,因为他们后面还要工作;回家再修,这样会热,就只能沿途多休息喝水等。
Task6
Alpine昆虫适应高山上的极寒环境的两种方法 一种是 physicial 改变自己 因为昆虫体重很轻,所以容易被风吹走 喜马拉雅山上的一种昆虫进化出了相对于海拔较低地方的昆虫比较小的翅膀 减少受力面积就不那么容易被吹走了 另一种方法是改变习惯 有种什么蝴蝶 他不像其他蝴蝶把卵产在树上 而是close to ground 就更容易生存
写作
综合写作(重复9月25日)
阅读观点总结:
总论点:Etruscans是曾定居在意大利的一个古老的欧洲民族,对于这一民族的根源一直存在争议。有学者认为Etruscans来自土耳其的一个地区,并给出了以下证据来支持这一观点。分论点一:一个著名古历史学家Horodotus的作品表明Etruscan人来自土耳其。据Horodotus所说,土耳其西部的一个王国在遭遇饥荒之后,有一部分人坐船离开并定居在了意大利,他们就是最初的Etruscan人。分论点二: Etruscan的语言证明了他们来自土耳其。Etruscan的语言属于Tyrrhenian语系,而在一个临近土耳其的岛屿上发现了Tyrrhenian语系的铭文。因为有相同语言的民族通常来自同一个地方,所以Etruscan很有可能确实来自土耳其。分论点三:一种Etruscan饲养的牛也可以证明他们来自土耳其。这种牛和意大利本地的牛基因相差很大,却跟土耳其地区的牛相似度很高。
听力观点总结:
总论点:Etruscan来自土耳其这一观点没有说服力,阅读中提到的证据都存在弱点。分论点一:Horodotus的记录并不总是可信的。比如,在他的写作中提到了某个遥远的国家里有一种巨大的昆虫可以吃人,这一听就是编造出来的故事。因此,Horodotus的记录并不总是可靠。分论点二: 在土耳其附近的岛屿上发现Tyrrhenian语系的铭文并不能证明Etruscan人来自土耳其。恰恰相反,由于Etruscan人善于航海,很有可能是这个岛屿上的铭文是Etruscan人航行到那里的时候留下的。分论点三:牛的基因相近并不能说明他们主人的根源地。因为Etruscan人擅长贸易,所以有可能他们是通过贸易进口了来自土耳其的牛,并开始饲养它们。
参考范文
The reading material proposes several pieces of evidence to prove that the Etruscans originated from Turkey. Nevertheless, the listening suggests that this conclusion is not convincing and each of the arguments made in the passage has crucial weaknesses.
In the first place, the writer says that the writing of an ancient historian Herodotus confirmed that Etruscans came from Turkey. On the contrary, the professor points out that his writing was not always reliable. For example, Herodotus recorded in his books that there was a kind of huge insects in a distant country which could eat people. This unbelievable story indicates that Herodotus’ writing was not necessarily true.
Second, the reading states that the Tyrrhenian inscriptions found on an island near Turkey shows the origin of Etruscans. However, the lecture refutes the idea by saying that it could be just the opposite. Since Etruscans were good seafarers, they could probably sail for the island and left the inscriptions there. Therefore, it is likely that the language on the island came from Etruscans, not the other way around.
Finally, although the author believes that the genetic similarity of cows demonstrates Etruscans’ Turkish origin, the professor argues that the cows cannot represent their owners. Because Etruscans were good traders, they could easily import some cows from Italy and then start breeding them. Thus, the third argument in the reading is also denied by the professor.
独立写作
Do you agree or disagree with the statement: It is better to spend money on traveling and vacation than save money for the future.