同学姗姗有次发朋友圈说，她晚上梦到初中班主任，吓醒了。
姗姗说的是陈老师，是我们初中的数学代课老师，也是我们的班主任。陈老师课讲得很好，也有责任心，唯一让人很难理解的是，他总喜欢伤学生的自尊心。
谁要是犯了错，不遵守纪律或成绩没考好，他就专挑难听的话说，有时还带这些学生去同年级其他班级“展览”，可谓让人颜面扫地。
姗姗都三十多岁的人了，也为人妻为人母，那些事都过去十几年了，竟然还会因此做噩梦。
我这才发现，老师对人的一生影响很大，不管是好是坏。
有些性格特质的人，真的不太适合教师这个行业。
1. 不喜欢孩子
教师是与孩子打交道的职业，如果不喜欢孩子，不仅自己受罪，学生也受罪。
不喜欢孩子，也就无法全身心地投入工作。孩子的天真、可爱、童真，这些人享受不了；孩子的顽皮、淘气，他们也无法忍受。
不喜欢一件事情，是装不出来也学习不了的。
所以，如果不喜欢孩子，请不要选择当老师。
2. 脾气太好或脾气不好
脾气太好。学生不写作业没关系，不遵守课堂纪律不要紧，久而久之，就没有规则，班级一盘散沙，学生也没有是非观念。
脾气不好。学生说白了就是一群还没长大的孩子，会犯错误，也需要时间成长。脾气不好的老师，动不动就破口大骂，或者体罚学生，像上文说的陈老师，对孩子的身心发展很不利。
3. 唯成绩论
有些人唯成绩论，成绩代表一切。只要成绩好，其他缺点都是优点；成绩差，就是差生，其他方面好也没用。
老师不仅要教书，还要育人。教育的终极目标，是培养人格健全的人。所以要因材施教，发现每个学生的优点，发挥他们的特长，树立信心，获得自尊，使其成为有用的人。
4. 性别歧视
有些人有性别歧视，不喜欢男生或女生。
我以前上学的时候，有很多老师有重男轻女的思想。男生犯了错还好，但如果换做女生，就变本加厉地惩罚，还说：“一个女孩子，怎么这么不检点！”
呵呵，这样的人当了老师，真是害人不浅。
5. 三观不正，心理不健全
现在社会新闻上频频出现老师虐待或性侵学生的事件，骇人听闻。
这样的人，怎么配当老师。
或者给学生灌输一些不健康的观念，真的是误人子弟。
学校不应该只考核教学成绩，是否是一个合格的老师，应该有更高的要求。
