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小学数学思维训练 火柴棒游戏 难倒部分家长 方法很关键

时间:2021-09-19 05:27:49

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小学数学思维训练 火柴棒游戏 难倒部分家长 方法很关键

火柴棒不仅可以摆出各种有趣的图形,还可以组合成有趣的算式,增加,减少,或者移动其中的火柴棒,可以使算式发生奇妙的变化。

例:

下面的两个算式成立吗?如果不成立,请你在两个算式上分别增加一根火柴棒,使等式成立。

【解题思路】

.题目要求是增加一根火柴棒,这个题就不用考虑符号问题。第一个算式,25+34=63,显然是不成立的,25+34=59才正确,但是63增加一根火柴棒不能变成59,所以在63上增加火柴棒不能完成。根据加减法的关系,我们把算式写成63-25=34,这个算式也不成立,应该是63-25=38,34增加一根火柴棒不能变成38,在34上增加火柴也不能完成。我们再把算式写成63-34=25,这个算式也不成立,应该是63-34=29,25增加一根火柴能够变成29,所以第一题的答案就出来了。

第二题你能做出来了吗?

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