前段时间逛街的时候，碰见了领居家大姐正带着儿子买东西。小家伙上初一，刚放暑假，我就好奇的问到：”放暑假了没带孩子出去玩玩，放松一下？”大姐语气略带焦虑：“每天学，成绩还不好呢，出去玩岂不是更差。”孩子一听这话，立刻扯了下妈妈衣角，意思是别说了，多丢脸，给我留点面子啊！
其实小家伙挺努力的，经常给自家“加班”，可成绩在班里一直是中等水平。他就像学生时代的我，明明很努力，可偏偏成绩不好，最后落一个“死读书”、“不会读书”的印象。跟很多父母聊孩子的学校表现，发现大家都有这样的困扰：孩子努力学习，可成绩始终上不去。
想想也对，一个班几十个孩子，一个老师怎么可能每个都顾得上，毕竟老师的精力也是有限的。孩子如果再没有掌握正确的学习方法，仅仅凭苦读书，成绩真的难有起色。不管是谁，过去还是现在，家长和孩子恰恰读不注重这点。只是固然重要但如何学习才是最重要的，这就是“学习力”。
学习力的强弱，决定了一个人吸收知识的速度、理解知识的深度和应用知识的广度。在学生时代，学习力可能只是直接体现在成绩上。等到成年后，它几乎构成了一个人的核心竞争力。
上个月公司来了一个实习生，没多少工作经验，只负责一些打印资料的琐碎事。就在上一周，一个同事请假，领导正急需PPT文件，这时妹子自告奋勇说她可以试一下。最后她做出的方案犹如职场老手，配色、布局、字体、风格，看着哪哪都舒心，连一向苛刻爱挑刺的主管都赞叹不已。
仅仅一个月，实习生妹子已经有了掀翻我们这些资深员工的趋势。真正让大家危机感四伏的，不是妹子年纪小，而是她强大的学习力：短时间实现跃迁。我简直有点肃然起敬了。同一个学校毕业，为什么不到五年同学之间的差距就拉开了？同一家单位，为什么不到三年有人升职加薪，有人原地不动？
这是一个知识爆炸的时代，竞争力的高低不仅仅取决于你掌握了多少知识，更取决于你学习掌握新知识的速度。看过《超级演说家》的朋友，或许记得刘媛媛这个人。幼时，她出身于连门都没有的农村寒门家庭。少年时，她叛逆、成绩差，前途一片黑暗。青年时代，她高考失利，一度以为人生注定平凡。
在低起点的成长环境下，刘媛媛通过学习力实现了三次逆风翻盘，几乎改变了她的一生：22岁，她用2周时间制定计划，6个月时间复习，一举考取北大法律系研究生。23岁，毫无演讲经验的她参报名了《超级演说家》比赛，用3天时间总结出演讲套路，登上冠军宝座，一夜成名。
学习方法比傻努力要重要多了，真正聪明的人应该做“会学习的人”，而不是做“最勤奋的笨蛋”。学习怎么找到目标、怎么行动、怎么了解陌生领域、怎么管理时间、怎么提高专注力……无论是在学生阶段，还是工作阶段，这些能力直接决定一个人能走多远。
未来的文盲不再是不认识字的人，而是没有学会怎样学习的人。所以提高孩子的学习能力远比孩子的成绩要重要得多。
（作者：清歌；本文由“小宝娱乐闯天下乐园”创作）
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