在小学语文课上,孩子们除了学习课文,大部分时间都在学写作!可孩子写作还是有种种问题:
一、二年级孩子看图写话不知道如何下手,
三、四年级孩子写命题作文不知道用什么素材、语言干巴巴,
五、六年级孩子总爱跑题,背诵一堆范文却不会用……
其实,每个孩子天生都有表达欲,只是不懂如何通过文字来表达。只要掌握了方法,作文非常简单!
比如高途课堂王勒老师就总结过,要写好作文,只需掌握素材、结构、中心、语言这四大部分就够了!
为了帮助孩子掌握写作方法、写出好作文,高途课堂的老师们针对小学生普遍存在的问题,精心设计了1套作文专项训练体系,就在【1-6年级满分作文专项训练群】(低年级还可加入看图写话学习群),限时免费加入!
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(示例)
为什么在描写亲人的作文里,孩子总是写不好?
原因是,没有写出亲人之间亲密互动的感觉。
这样的作文,孩子写得没有意思,老师在批改的时候看到的也是千篇一律,总感觉没有贴近生活,就更别提那些还要编的作文了。
这里讲两个好方法:写外貌,写事例。具体怎么写,往下看吧!
怎么描写外貌
核心:不需要刻意追求美,但一定要写出【特点】和【爱】,再补充一点细节,就会有很好的效果。
举几个例子:
1、我的妈妈不算瘦,但谁也不能说她胖;
2、她的眼睛很漂亮,也很有神,像透视镜一样,总能看清我的每一个想法;
3、她很爱打扮,总要打扮得漂漂亮亮的,才愿意出门。有空的时候,她经常摆弄那一头卷曲的长发,然后对着手机咔嚓咔嚓来一组自拍。
这里面透露出很多的特点,比如说妈妈不让人家说她胖,眼睛能看穿孩子身上的一切,再比如说她妈妈爱自拍,这些都是跟妈妈很熟的人才能知道的细节。而且我们也能想到,这位妈妈一定长得不错。
这样听起来,是不是一下子人物就生动了起来、亲密感一下就来了?一定要注意:捕捉细节写外貌会显得你们特别亲密。
怎么写好事例
核心:从抱怨开始,从感恩结束。
老师在批改过很多作文之后,想说:千万别再写那些已经被写过好多遍的事情了!尤其是深夜送医院这种老掉牙的故事!
不知你有没有发现,当你提起你的亲人的时候,第一时间想到的,经常不是很伟大的瞬间,而是一些生活琐事?聊起亲人,最容易说起来的,就是对一些小事的吐槽。
这才是亲人之间谈话的最自然的模式。同样的,这种模式的作品,也最容易打动人心。
方法总结
1、在写亲人的时候,要写出亲密的感觉,不要写成陌生人;
2、在外貌上写出特点,以及相关的小故事和细节,一两句就足够;
3、在写事例的时候,选择那些让你烦恼的特点,但事实上又包含着很深的爱的事例。
把这些结合起来,作文一定很打动人~
推荐范文及评语
推荐范文:堆在雪人上的爱
爱是沙漠中的一泓甘泉,滋润我们干渴的心田;爱是一叶小舟,带我们勇闯狂怒的大海;爱是奔腾的骏马,带我们驰骋一望无际的大草原。爸爸对我的爱都堆在那个雪人上。
去年冬天,下了一场罕见的大雪。可是就在这个时候,我偏偏生病了。一到早上,小伙伴们纷纷出来堆雪人,一天中会增加好几个雪人。可是,没有一个是属于自己的,我天天扒在窗口看着,脸上尽是失望。
爸爸说:“儿子,下来吧!别着凉了,窗口有风。”
我装着没听见,继续把目光伸向窗外。爸爸好似看穿了我的心似的,说:“是不是想出去玩?”我点了点头。
“明天一定会有一个雪人属于你!”我用疑惑的眼神看了看爸爸。爸爸笑了笑便走了。
第二天一大早,妈妈叫我起来望窗外看。我一看,在草地上站着一个巨大的雪人,上面写着:祝儿子早日康复!旁边是两手通红的爸爸。
过了几天,雪人一点一点的消失了,但父亲用心堆积的爱却永远不会融化……
不善言辞的爸爸用爱堆了一个雪人,那份父爱是无与伦比的。在这个世界上,我身边有爸爸对我的关爱,我很自豪,也很满足。正是因为有了这无与伦比的爱,我的世界才那么美,那么清澈迷人。
老师评语:
文章选材新颖,情节曲折有致,有精辟的句子“雪人一点一点的消失了,但父亲用心堆积的爱却永远不会融化……”。耐人寻味,是篇极品。
——学习结束——
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