农村女中学生,female secondary school students in rural areas
1)female secondary school students in rural areas农村女中学生
2)rural middle school students农村中学生
1.OBJECTIVE A study on the relationship between parental rearing pattern and self-esteem ofrural middle school students.目的研究农村中学生父母养育方式与自尊评价的关系。
2.However, forrural middle school students , what media circumstan.但针对农村中学生,他们面对的媒体环境如何?农村的媒体环境对他们产生了怎样的影响?农村中学生的媒体素养状况如何?学校教育如何应对飞速变化的传媒?等等。
3.PARTⅠExposure to Violence and Risk Factors among Rural Middle School Students in ChinaObjective:The aim of this study was to estimate the prevalence of exposure to violence and features of violence amongrural middle school students in China,and to identify risk factors,which may modify such exposure.第一章农村中学生暴力遭遇及其危险因素研究目的:(1)了解农村中学暴力遭遇发生率,包括总的发生率以及年龄别、性别发生率等;(2)了解农村中学生暴力遭遇的流行特征,如暴力遭遇类型、遭遇场所、原因和后果等;(3)了解农村中学生暴力遭遇的危险因素,包括人口学、行为和社会心理因素等;(4)为农村中学生暴力干预提供研究依据。
英文短句/例句
1.Countryside middle school biology teaching and its students′ theory applied into practice;农村中学生物教学与学生的学以致用
2.A surveying research on biological experiment teaching in rural middle school;农村中学生物学实验教学的调查研究
3.Research on Training the Countryside Middle School Students Musical Interest;培养农村中学生音乐学习兴趣的研究
4.The Epidemiological Study on the Exposure to Violence among Rural Middle School Students;农村中学生暴力遭遇的流行病学研究
5.Investigation and Research into the Cyber Addiction Behavior of High School Students in the Rural Areas农村中学生网络迷恋行为调查与研究
6.On the Role of Rural Undergraduate in Rural Communication;乡村传播中农村大学生的地位与作用
7.Research on the Rural of Junior Students with Mathematics Learning Difficulties;关于农村初中数学学习困难生的研究
8.Study on Family Factors for the Junior High School Students with Learning Disabilities in Rural Areas;农村初中学业不良学生家庭因素研究
9.A Research on Dropping out in Countryside in the View of Interaction Theory;互动视角下的农村中小学生辍学研究
10.A Study of English Learning Strategies Employed by the Rural Junior School Students in Anhui Province;安徽农村初中学生英语学习策略调查
11.Research on the Senior Biology of Countryside Inquiring Teaching Strategy;农村初中生物学探究教学策略的研究
12.Giving full play to rural middle schools′ advantages,promoting biological teaching effect;发挥农村中学优势提高生物教学效果
13.The Learning Adaptation of the Students in Rural Junior Middle Schools;农村初中学生学习适应性的研究报告
14.Research into Teaching Methods of Rural Middle School Girls" Endurance Running农村中学女生耐久跑教学方法的探究
15.Interactive Research on College Students in New Rural Construction and Sports Activities Conducted in Rural Festivals;新农村建设中农村大学生与乡村节庆体育活动的互动研究
16.A Comparison on Education through Family for School Students in Rural Are as between China and Japan;中日农村中小学生家庭教育比较研究
17.Reflections on University Students Serving as Village Officials in the Construction of New Villiages;对新农村建设中大学生担任村官的思考
18.Effect and the Realization Way of College Student Village Officials in the Construction of a New Countryside;新农村建设中大学生村官的作用及实现途径
相关短句/例句
rural middle school students农村中学生
1.OBJECTIVE A study on the relationship between parental rearing pattern and self-esteem ofrural middle school students.目的研究农村中学生父母养育方式与自尊评价的关系。
2.However, forrural middle school students , what media circumstan.但针对农村中学生,他们面对的媒体环境如何?农村的媒体环境对他们产生了怎样的影响?农村中学生的媒体素养状况如何?学校教育如何应对飞速变化的传媒?等等。
3.PARTⅠExposure to Violence and Risk Factors among Rural Middle School Students in ChinaObjective:The aim of this study was to estimate the prevalence of exposure to violence and features of violence amongrural middle school students in China,and to identify risk factors,which may modify such exposure.第一章农村中学生暴力遭遇及其危险因素研究目的:(1)了解农村中学暴力遭遇发生率,包括总的发生率以及年龄别、性别发生率等;(2)了解农村中学生暴力遭遇的流行特征,如暴力遭遇类型、遭遇场所、原因和后果等;(3)了解农村中学生暴力遭遇的危险因素,包括人口学、行为和社会心理因素等;(4)为农村中学生暴力干预提供研究依据。
3)Middle school students in rural areas农村中学生
1.Analysis on Current Situation and Countermeasure of Spoken Language of Middle School Students in Rural Areas;农村中学生口语现状及对策分析
4)Female college student from countryside农村籍女大学生
5)rural female college student农村女大学生
6)rural middle and elementary school students农村中小学学生
延伸阅读
农村农村village农村(villa罗)以从事农业生产为主的农业人口居住的地区，是同城市相对应的区域，具有特定的自然景观和社会经济条件，也叫乡村。农村是生产力发展到一定阶段的产物，在生产力高度发达的未来社会中，城市与农村的本质差别将消失。在不同的国家、不同时期、不同地区，所规定的农村统计口径有所不同。例如美国，1950年以前规定，凡是人口在2 500人以下的、没有组织成自治单位的居住地就算农村;1950年以后规定，不论其是否组织成自治单位，凡人口在2 500人以下或人口在每平方英里1 50。人以下的地区及城市郊区都算作农村。欧洲各国一般以居住地在2 000人以下者为农村。在中国没有直接规定“农村”这一统计指标的口径，仅规定了“市镇总人口”和“乡村总人口”这两个人口统计指标。据《中国统计年鉴》(1987)解释，“市镇总人口”指市、镇辖区内的全部人口;“乡村总人口”指县(不含镇)内全部人口。其中，“市”是指经国家规定成立“市”建制的城市;“镇”是指经省、自治区、直辖市批准的镇。1984年规定，凡县级地方国家机关所在地，或总人口在2万人以下的乡、乡政府驻地非农业人口超过2 000人的，或总人口在2万人以上的乡，乡政府驻地非农业人口占全乡人口10%以上的，均可建镇。在原始社会初期，人类依靠采集、渔猎为生，逐水草、居巢穴，无所谓村落。到了原始社会的中期，约在新石器时代，人类掌握了农业生产技术，有了耕种土地、照管作物、饲养畜禽等生产活动，人类开始定居下来。同时，为防御外族侵扰和野兽的侵害等，要求一个氏族聚居在一起，从而出现了最早的村落原始村落是以血缘关系形成的氏族部落的聚居之地，实行原始公有制，按自然分工进行生产活动，平均分配。至原始社会末期，交换有了一定的发展，在一些交通方便、位置适中的村落中，出现了集市。在奴隶社会的农村中，由于生产力的发展，手工业、商业相继从农业中独立出来。在一些大的村落中，手工业者集中，商业集中，形成永久性市场。这些地方，逐步演变成一个地区的政治、经济、文化中心。为了保护财产的安全、政权的巩固，则修筑城堡等，逐渐出现了城市。大商人、大奴隶主、官吏聚居在城市，奴隶、个体小农、少数小奴隶主则居住在农村。奴隶社会的农村社会经济关系，本质上是奴隶主剥削、压迫奴隶的关系。在封建社会的农村中，主要居住着农民(雇农、佃农、自耕农)或农奴、中小地主等。土地等生产资料绝大部分为封建地主阶级(或封建农奴主阶级)所有，少部分归农民所有。封建社会农村社会经济关系本质上是封建地主阶级统治、压迫、剥削农民的关系。
