去年，上海某知名小学的一道幼升小的题目刷爆了朋友圈。
问，下面这幅画中的公共汽车，到底是往哪个方向开的。
（答案：往左边开的。因为这面没有门，而巴士的门是在巴士的右边，也就是对面我们的是巴士的左边，那么巴士向左开。）
说实话，我刚开始看到这道题目的时候，完全是懵的。在我的认知里，判断一辆车应该往哪个方向开，第一是看车灯的方向，有车灯的肯定是车行驶的方向。第二是看车头突起的位置，有突起的部分肯定是车头，那也是车行驶的方向。可这幅图中的这辆公共汽车，明明左右都长得一模一样啊！仅仅凭这张图片，我差点以为这一定是一道脑筋急转弯题。
但就是这样一道很多成年人都无从下手的题目，很多小朋友却轻而易举地解答了出来。这就是思维能力训练在生活中的活学活用。”
说到思维，派派想说：
很多家长在辅导孩子学习的过程中都会遇到这样的问题，题目能听懂但做起来却无从下手，不管小学、初中、还是高中都会存在这样的问题。每次一到考试就发蒙，考完之后回看却觉得自己什么都懂，家长也只能干着急，找不到好的解决办法。为什么会有这样的情况存在呢?其实，这和从小缺乏系统的思维有着密切的联系。
大家对这个故事一定不陌生：
小学生们一般都很顽皮，老师为了让孩子们安静下来，在黑板上写下了一个很难的问题让他们解答：将数字 1 到 100 中的所有数字相加。刚好那天，后来被认为是最伟大的数学家的高斯在那个班上。老师以为孩子们会花很长时间才能解出这个问题，没想到不到一会儿，高斯就开始和他的朋友们说话。老师询问高斯为什么不答题而在课堂上讲话，高斯说他已经解出了这个问题。当班上的其他学生将数字一个一个相加的时候，高斯做了一些不同寻常的事情。他发现，将序列的左边和右边分别相加时，总能得到数字 101。比如：1+100，2+99，3+98，…,50+51，总共有50个101。
如果仔细研究这个方法，将会发现这个规律很容易被发现。但是，并非是所有的小孩子都能像这样解决问题。而且，即使是很多聪明人，他们五十多岁的时候都不一定会想到这种简单的解决方法。
要知道，人类的大脑是一座巨大的宝藏，普通人一生中往往仅开发了其中的3%~4%，思维训练可以有效开发大脑，帮助孩子最大限度地提升能力。那该如何培养孩子的思维能力呢？来，派派告诉你~
训练孩子思维能力的四种方法
方法1：设置疑难困境
孩子玩游戏的时候，家长可以有意识地给孩子设置难题和困境，让孩子想办法解决。比如，孩子玩小汽车的时候，家长可以问：“前面有条河，河上没有桥，汽车开不过去了，该怎么办？”促使孩子思考解决的办法。
方法2：猜谜语、编谜语
家长可以根据孩子在日常生活中比较熟悉的内容编成谜语，让孩子去猜，猜得多了、熟了，还可以让孩子学着自己编谜语，由家长去猜。谜语是训练孩子思维的体操，多进行猜、编谜语的游戏，对孩子的智力发展大有好处。
方法3：多玩棋牌类游戏
家长可以根据孩子的年龄，选择一些棋类玩具，让孩子掌握灵活应付、处理问题的能力。跳棋、动物棋、汽车大赛棋、象棋等等都是发展孩子思维能力的有效玩具。
方法4：鼓励孩子幻想
父母要经常带孩子广泛地接触、观察、体验生活，鼓励孩子大胆地幻想，同时适当地加以引导和指导。例如，孩子可能看着天边的晚霞说，那里是恐龙的家乡，父母不要打击孩子，说他就会胡思乱想，而应该问孩子：“为什么那里是恐龙的故乡呢？
方法5：培养孩子的观察力
父母应有意识的培养孩子的观察力，在生活中应多提醒孩子对事物的观察和理解分析。孩子观察就会产生对观察对象的疑问，并由此产生了思考。父母也要对孩子观察结果进行询问，帮助孩子进行思考并加深他们的理解。
另外在学习和生活过程中，不必强行矫正孩子的行为，或是直接对孩子说“不对！”“不是！”而是多问问孩子这样做的理由，多引导他们自己思考去解决问题。
帮助孩子深入思维深度、拓宽思维广度，教会孩子记录下自己思考的过程，慢慢地他就会变成“高智商小孩”啦！你会发现，在这样的过程中，你也变成了比之前更好的“高智商父母”哦。
本期互动话题：你会对孩子进行思维训练吗？
