一幅简单的涂鸦,其实是走进孩子内心世界的钥匙。
心理学家认为,孩子的绘画作品,反映了他们对世界的认识以及他们头脑中的所思所想。
momo就看过这样一个例子:
妈妈让孩子画两幅画,一幅是关于孩子最喜欢的一样东西,另外一幅是关于孩子最不喜欢的一样东西。
看完了孩子的画后,妈妈发现孩子画最喜欢的东西是泡泡枪,最不喜欢的是妈妈。那么,很有可能是妈妈不让孩子玩泡泡枪。
当孩子拿起笔的时候,他们潜意识中的大量信息能被唤醒,这种方式比起语言、文字,更能直接的表达孩子们的内心感受。
所以我们可以通过画画的方式来明白孩子们的心,在碰到一些无法用语言和文字表达的情况时,做到真正去理解他们。
走进孩子的心,得先了解孩子绘画的特点
孩子的画在不同的年龄阶段,都有不同的特点和表现。
像是4-7岁的孩子正处于符号象征期,这个阶段的孩子能对形状有初步的描绘,会用圆圈来表现头,用直线来表示手和脚。
如果逼着这个阶段的孩子画形象,指责他们画得不好看,其实就是不了解孩子在不同年龄段的绘画特点。
(美术宝1对1学员作品-Jack-6岁)
所以想要看懂孩子的画,了解他们绘画的特点很重要。
孩子在不同年龄段的绘画特点,momo在往期文章里仔细说过,详见:(“你画的不对,要这么画才行!”这种观念,究竟坑了多少家长)
走进孩子的心,还得了解绘画心理学
在了解了不同年龄段孩子的绘画特点后,爸爸妈妈们还得掌握一定的绘画心理学,才能更好看出孩子的内心想法。
像是孩子笔下的线条、构图的大小等多种细节,都反应了孩子的内心想法。
(1)颜色
纽约大学的心理学家通过研究后发现,女孩对颜色的感知比较敏感,画出来的画面颜色会更丰富一些,并且暖色用得比较多。
而男孩所画色彩比较单调,更喜欢用冷色。
颜色除了能反映出性别特点,对孩子的性格也有所展示。
有研究显示,如果孩子大量使用黑色,那么代表孩子有大量负面情绪聚集在心中。而一个喜欢绿色的孩子,代表这个孩子很可能有艺术家的潜质。
(美术宝1对1学员作品-何佳逸阳-10岁)
(2)线条如果孩子在画画时,线条都很清晰,密度也很一致,那很可能孩子在画画的时候情绪很稳定。反之,如果线条模糊、看不清,那么很有可能孩子情绪不定,缺乏安全感,甚至有点自我封闭。孩子在画线条时的力度,也反映了孩子的心理。如果孩子画线条时用力比较大,甚至把纸都戳破了,就说明孩子正处于愤怒的情绪中。如果有时孩子喜欢画重复的东西,爸爸妈妈们就需要注意了,孩子可能有轻度的自闭症,要及时关注孩子的内心情绪。
美术宝1对1学员作品(林耘汉-7岁)
(3)画面构图美国《父母》杂志曾经发布过一篇关于儿童绘画心理学的文章,里面说的了画面构图和孩子心理的关系:人物图形比较大,没有脖子,四肢不对称:情感比较丰富、比较冲动阴天、下雨、人物没有眼睛:可能会焦虑或者担心人很小、没有鼻子或嘴巴、手臂紧贴身体:可能会比较害羞手脚和牙齿非常大,胳膊很长,眼睛交叉:孩子可能会很气愤画怪物的形状、人物没有手、头很小、物体都是斜的:没有安全感孩子比父母小、远离他们:孩子很少和父母互动,或互动的时间比较短
美术宝1对1学员作品(Kathy-15岁)
(4)画画过程除了像是颜色、线条、画面等因素,孩子的画画过程也需要关注。像是在画画过程中的时间、神态反应、声音反应和配合状态,都是需要我们家长关注的。如果孩子在画画过程中反复修改,可能是缺乏决断力或者自信心不足。momo讲了这么多,不是希望各位爸爸妈妈们单凭一幅画给孩子贴标签,就算是权威的专家,也不敢单凭一幅画,就断言孩子有什么心理问题。毕竟,对于我们来说,通过画画尝试与孩子沟通,学会不带评价地倾听孩子内心的声音,使孩子能够发声,能够表达他的想法,才是最重要的。
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