1960年代到1980年代，那究竟是怎样的年代？没有生动记录的怀旧，难以满足追忆者的追忆、好奇者的好奇。幸运的是，翁乃强老先生的《彩色的中国》弥补了这个遗憾。
《彩色的中国》收录了445张彩色老照片，在8万张彩色反转片里反复挑选出来。其中，70张作品原底，作为“无法复制的历史文物”，被中国国家博物馆永久收藏。
他是中国著名摄影师 作品曾创下拍卖最高记录
△ 翁乃强，中国华侨摄影学会副会长，中央美术学院摄影专业奠基人。
1936年，他出生在印尼侨领家庭，父母从事电影工作。1963年，他从中央美术学院油画系毕业，次年，他带着“为人民为国家”的心愿进入报社工作。一次偶然的机会，他成为了一名摄影记者。从此，摄影成为他一生难以割舍的事业和爱好。
翁老师的作品在收藏市场很受欢迎，但记录时代才是他的追求。他拍了整整一个时代，从60年代到80年代，这30年的起伏岁月未曾中断。他追逐国家大事，足迹遍及全国各地。全国大串联、国家恢复高考、“东方红一号”发射成功、第一颗原子弹爆发成功……都记录在他的作品里。
△ 作品《大海航行靠舵手》曾创下中国单张历史题材摄影作品最高拍卖记录。
△1977年1月，在周总理逝世一周年之际，人民群众到天安门寄托哀思。
△ 1977年，中国恢复高考。图中是高考考生
在当时彩色反转片极其珍贵的情况下，他却从不吝惜胶卷，反而遗憾当初为何不再多拍一些。翁老师一直关注普通人的生活，坚持艺术为先的表现手法，即便冒着被抨击的风险。这在当时的中国是少有的。
受益于美术科班训练，他的摄影构图如精心创作的绘画。凭着一双裸眼，任何人都能体会到那种舒服的美感。
画面如油画般细腻，色调或柔美、或鲜艳，构图精巧，人物和景致层次分明。即便最平常的场景，都能让静静观赏的人兀自生出一种感动。耳濡目染间，你会习得摄影师的审美和视角。
六十年代
△ 20世纪60年代，海南通什（今五指山市）的黎族村民在山上放牛。
△ 20世纪60年代，海南黎族的农民在水田中插秧。
△ 1960年代初期，北京劳动人民文化宫的“五一”劳动节“大头娃娃”表演。
△ 1960年代初期，“五一”劳动节，在公园等待表演节目的孩子们。
△ 1966年，北京东长安街的大字报和人们购买油印小报的场景。
△ 1967年，北京东长安街举行“纪念秋收起义四十周年”的宣传活动。
△ 1968年广东的一户农家，孩子正在为奶奶朗读毛主席著作，墙上还张贴着多张毛主席像。
△ 1969年，群众庆祝党的“九大”胜利闭幕，中央民族学院的师生表演节目。
△ 1966年12月25日，串联学生翻越江西井冈山黄洋界。
△ 1966年，火车上的串联学生。
△ 串联学生在水利工地上向农民宣传毛泽东思想。
△ 1966年，学生大串联到卢沟桥，前队的学生在桥上写字，给后队提示方向。
△ 1968年，广东珠江工厂送青年工人参军。
△ 1968年，知青们刚刚乘船来到北大荒新建的知青点。
△ 知青修建桥梁。
△ 动手盖房子。
△ 赶猪出来吃食。
△ 用拖拉机在秋收。
△ 采石场政治学习。
七十年代
△ 1970年，云南中甸新联大队大串联的学生在新疆翻越达坂。
△ 1970年，云南峨山彝族自治县，知识青年在与农民话家常。
△ 1970年，云南中甸，新联大队少年阅读《毛主席语录》。
△ 1971年，河北固安，小学生在麦收时节参加劳动——挑麦种。
△ 1971年，秋收时节的劳作间隙，宣传队员表演数来宝。
△ 1970年，云南峨山彝族自治县，知识青年与农民一起下地劳动。
△ 1971年，“三八”号在黄海捕获大量对虾，为国家创造外汇。
△ 1970年代，江苏淮安农民在手工缝制地毯。
△ 1970年代，浙江嘉兴的绣娘正在做绣花鞋面。
△ 1970年代，首钢轧钢厂建成试车。
△ 1972年，广州电业局女子带电作业班在维护高压线。
△ 1970年，毛主席畅游长江四周年之际，什刹海举行纪念活动，少年们背着红缨枪泅渡。
△ 20世纪70年代初，王府井工艺美术商店的瓷器展，吸引了市民的围观。
△ 1971年，故宫重新对外开放，围观的市民。
△ 20世纪70年代，北京故宫城墙下的剃头师傅和他的老主顾。
△ 20世纪70年代，故宫东华门城墙下早读和锻炼身体的人们。
△ 20世纪70年代，北京街头卖蝈蝈的小贩，自行车上挂满了蝈蝈笼子。买蝈蝈玩是当时孩子们的童年乐趣之一。
△ 20世纪70年代，上海外滩，清晨练习太极拳的人们。
△ 20世纪70年代，湖南衡阳南岳镇，一位年轻的爸爸背着娃娃在看小人书。
八十年代
△ 20世纪80年代初，北京劳动人民文化宫跳集体舞的年轻人。
△ 20世纪80年代，西单的一家理发店向行人展示新发型的照片，招揽生意。
△ 20世纪80年代初，春节期间的地坛庙会异常热闹，人们兴致勃勃地逛公园，买小吃，看大戏。
△ 20世纪80年代初，北京东城区南池子冬天的早晨，人们冒着风雪去上班。
△ 湖南衡阳南岳镇，在街口玩耍的孩子们。
△ 北京春秋季沙尘时期，系着纱巾防尘的女士。
他记录了历史，
历史也记录了他。
而让每个人了解那个时代，
是记录那个时代群像的最大的意义。
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