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《奇迹的超级速读法》:一月训练法帮助你打开速读世界的大门

时间:2020-08-15 01:42:27

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《奇迹的超级速读法》:一月训练法帮助你打开速读世界的大门

第 2 章 超级速读的一月训练法——为了超脱历来的阅读方法,跨进新世界的秘诀

用四种方法可以训练超级速读

超级速读法使不少人能以从前 10 倍、百倍的速度进行阅读,通过前面的说明,想必大家已能充分了解这点了。而且,你自身只要经过训练,也能同样地用惊人的速度读书。本章中我们,将逐步介绍超级速读法的训练法。在前面的论述中,虽然稍微接触了一点,这里则将再次明示训练的概略。

1 集中力的训练

运用禅的呼吸法等,使脑处于α波的状态。此时,因头脑处于松弛而又集中的状态, 能将来自外部的情报最鲜明地烙印在脑中。反之,如要将已经输入头脑的情报再次反应过来(想起),α波的状态也是最适合的。

2 视幅扩大训练

目的在于一眼就能把握住书的整个一页。通过锻炼眼机能,扩大视野,提高图像的认知力。作为副产物,还可以治疗近视、乱视、白内障等。视力恢复的也不少。

3 视知觉能力开发训练

使阅读文字变为看文字。阅读的时候,关键在于要克制文字不由自主地在头脑中发音的毛病。

4 脑机能的活性化训练

即便是速读,对内容的理解也能达到熟读以上的程度。提高记忆力、判断力。超级速读法的训练,可以分为以上四类。只要学习掌握这四种训练,你也可能达到一分钟读一本书的速读水平。下面,我们依次对各训练进行说明。这些训练法,不仅次进行也没关系,但以能同时进行四种训练为佳。关于这点,书后列有标准的训练说明插图,是缩小了日本速读协会发行的教材的。故图上写有实际尺寸,请参考。

集中力的倍增训练

1 能够立即形成集中力的方法,集中力是什么?

对于集中力的养成,一般人认为是很困难的事。或者,对于怎样养成集中力,是极为暧昧的,不太清楚是怎么回事。可是,如果仅是简单地谈到(注意力)“集中”,有没有什么了不起。无论是谁,常在无意中就做到了。例如,孩子们着迷地看这电视的动画片时,母亲大声招呼,也简直充耳不闻的情景,每天都在各个家庭层出不穷。

再有,从事体育运动的人,大都有过这样的体验,比赛中,即使受了伤,往往也感觉不到疼痛。而比赛刚一结束,才感到疼痛难忍。我在旧制中学时代,曾当过足球守门员。在一次运动会的半决赛中,不巧左手腕严重跌伤,不能活动。但是,正临战前,队里刚好就只有我们几名选手,没有换人的余地。于是,我只好左腕吊在脖子上,参加了第二天的半决赛。

自然,求照旧会朝我的左侧飞来。可是,说来也怪,那是,先前疼得动都不能动的左腕,却随着身体运动,一下子不由自主地就朝球伸去。结果,球被接住了,我也照常担负了守门员。左腕呢,也如往常一样,完全不觉疼痛,活动自如。这是因为,当时,我注意力集中在接球的事情上,痛还是不痛这件事,完全从我的头脑中消失得干干净净。

也就是说,所谓集中力,就是专心致志于某件事情上的注意力。那么,所谓“专心致志”又是怎么回事呢?看电视动画片的孩子,绝不是想“要专心致志”来看电视的。也不是堵上耳朵不想听母亲的叫声,但不用说,母亲的声音没有进入孩子的耳朵,而电视动画片的内容,孩子们却能记得很清楚。

就我的情况来说,也是感到左腕是无意识地活动,在比赛前,也打算忍住痛动一动试试,谁料,刚以触球,就痛得不得了。人,只要真正将注意力集中到某件事情上的时候,是能发挥出平常无法相信的力量的。但是,这人的注意力却又绝非是想着“集中”而集中的。

人在什么时候,才能进入自我沉浸的世界

我在年轻的时候,曾在禅上花费过一些心思。当太平洋战争临近末期时,还是学生的我,每天也都面临着:“明天也该轮到我作为学生出征了吧!”那时,我想求得什么“道”——来作为心灵的支撑,于是致力于坐禅。可是。心中总是七颠八倒,简直达不到禅的境地、自我沉浸的世界。越想自我沉浸,心里越乱,胸中充满焦躁感。

结果偷偷把《般若心经》藏在衣袋里,充军去了。40 年来,直到最近,我才忽然明白了“禅” 似的。坐禅无须过甚其词,什么要达到自我沉浸的世界啊,什么求“道”呀,脑子里想到这些反而不行。之所以要做,是因为想做。之所以要坐,是因为想坐,仅此足矣。年轻的时候,总爱把所有的事情都解释地很复杂,都没注意到,那是自己的骄傲自大。越想把注意力集中到什么事上,却往往越不能集中。恰如南辕北辙。

孩子们正是因为想看电视才看,想踢足球才踢,所以能沉浸自我。坐禅也可以说是如此,只有在这种情况下,注意力才能真正集中。镰仓时代有位高僧叫一遍上人,云游一生。有人问他念佛的秘诀。他的回答只有一句话:“唯是舍去而已”。意即,若是作为摆脱苦恼的手段才念佛,作为祈求幸福的手段才念佛的话,永远也不能架起通向“悟出的世界”的桥梁。

一句话利用念佛来作为达到某种目的之手段的人,那是与真正的宗教境界无缘的。关于浮世的原理、即政治的世界,与彼岸的原理、即宗教的世界(特别是佛法)的不同所在,增原良彦氏曾在《禅》(金刚社刊)和《空海入门》(祥云社刊)中指出了这点。如果要问有什么不同的话,在政治的世界,是以目的高于手段的。

其极端的例子, 是马基雅维利主义所主张的“为了达到目的,可以不择手段。”(马基雅维利是意大利政治家。译者注)而在宗教的世界,以一遍上人的例子就可以明白,手段与目的,是价值相等的。也可以说,在手段中已经包含这目的。如此说法,可能大家更容易理解些。

速读的开祖是释迦摩尼

在日本,说到佛教的话,一般认为是凭吊死者的手段,而且,在日常生活中,根本不去深思“所谓宗教是什么”,也照样心安理得。这从世界史的角度来看,实在是少见的国情。尤其是近年来,讲求现世利益的教团的活动也引人注目,很多人也认为这是宗教的形象。因此,当有人指出升华到佛教本质的“悟的世界”的阶段,与升华到“现实世界”的阶段,是毫无关系的,不少人感到意外。

其实,始终清醒专念佛教本质的前辈已做过很多论述。空海说:“舍己、舍理,能先入禅”。道远禅师坐禅的心得是:“身心脱离”。正如一遍上人所说的“唯是舍去而已”。

突然谈到了佛教,读者或许有些疑惑不解。但如果 2500 年以前有文字的话,释迦摩尼可能则是速读的开祖呢!在“悟的世界”,文字是不足挂齿的。即使掌握了份量庞大的大藏经,也未必能达到悟的境界。空海、道元这样的大天才,学习了为一般人难以想象的大量经典,但依靠文字的修业功夫,也仅仅是能起到使其达到佛教入口的作用。

如果不能像一瞬家划越宇宙空间那样,即,如果不能在超越空间和时间的一瞬间,“精骛八极,心游万仞”的话,是不可能达到“悟”的境界的。这一瞬间究竟是怎么回事?很遗憾,没有体验过的人是不能有实感的。但是,经证明在这一状态时,从脑中会产生出前面所说a波,正因于此,在这—瞬间,能够处理无限大量的情报,由此开启所谓“悟的世界”这—来知世界的门扉,进入能最大限度发挥集中力的世界。

开“悟”了的人们的集中力,情报处理能力,在我们普通人看来,几近无限。释迦牟尼的速读能力,恐怕能超过一分钟读 100 万字的水平。空海的惊人速读能力,也是历来传话,十分有名。可是,这些超人的能力,也并非无论是谁一下子就能具备的。不过,由于这些超人的存在,也能给我们增添无穷的勇气。也就是说,仅从速读的能力来看,人是具有达到一分钟读 100 万宇水平的潜力的。其秘密的最初的关键,就是通过使脑呈现a波状态而得到集中力。

上面,以“得到集中力”为目标进行了各种论述,并非意在想什么事情都得要达到禅的境地。要能达到,当然也好。但是,只要现在当自己想“集中”的时候,能比迄今的自己多少在这方面有所提高,就可以了。应考试的学习也好,眼前积累如山的书籍也罢,围棋,象棋的学习等等,都能获益。只要能在这些事上充分发挥自己所具有的最大集中力,即便不提宗教的世界,也能在充实的现实世界中更好地生存下去,也是非常重要的。

由于本书是讲速读的书,所以,后面将针对如何发挥速读的集中力进行阐述。不过, 其方法绝非仅是针对速读才能使用的方法,正如前面所叙述的一系列事实,它能应用于所有领域的集中力发挥。在训练时请不要忘记这点。

再有,如在第 4 章将讲述的那样,让集中力发挥的标准之一,是要使脑波形成为a波的状态。也就是说,下面讲述的训练法,就是为了使脑波形成a波的状态再进入读书的训练。训练分为:

(1)丹田呼吸法; (2)固定点凝视法;(3)视点移动法三种;(4)振子凝视法。

它虽与速读没有直接的关系,却可作为简单地就能让精神集中的方法。

(1) 丹田呼吸法:为什么呼吸法于精神集中必不可少

超级速读法最基本的训练,就是这一呼吸法的训练。人的身体,为了保持理想的健康状态,各种组织部在无意中活动着。例如,一旦摄取食物,胃肠就分泌消化液,进行蠕动、消化。再有,只要心脏活着, 为了把血液送往全身,就持续不停地跳动。而当一旦从事运动,身体需要比通常多的氧时,心脏又会自然地调节,跳动加快,输送出大量含有新鲜氧的血液。

这种无意识的工件,称为自律机能。一般地讲,自律机能不能由意志调节。例如,你想让心脏停止跳动,除非用刀子刺进去,否则别无它法。不过,在自律机能中,无论是谁都能自由调节的,是呼吸。长时间停止呼吸当然是不行,但有意识地快一点,慢一点是可以的。反之即使是完全不加意识,肺也能自行呼吸。

也就是说,关于呼吸,它是由意识和无意识两者支配着。正是在这里,有着通向发挥集中力的“自我沉浸的世界=无意间集中的世界”的入口。棒球解说员金田正一曾根据其体验说过:“胆量即肺活量”。在广大视众的面前,踏上幸球踏板的投手,心理上是承受着相当的精神负担的,尤其是在打安全打(注:棒球术语)的关键时刻,更是如此。

不言而喻,这时运动员出现的怯场是可以理解的。可是,此刻却往往并非是自己想法场才怯场的。不管是谁,都似乎尽量要让自己沉住气, 然而仅管如此,怯场仍不可避免,这种怯场就是无意识的作用。那么,怎样才能避免这种怯场呢?你若有意要告诉自己的身体不要怯场,身体照样不会听从你的指示。

对比正如大投手的金田正—所发现的“胆量就是肺活量”。即,那怕是关键时刻,仍能镇定自如,这样的胆量同肺活量有关。因此,他平常就长期跑步, 锻炼肺活量。金田氏所指的“胆量”似乎是天生的无意识的产物。实际上,可以用锻炼肺功能,即用改变呼吸法来大大地改善竞技状态。

大家都知道。需要沉住气的时候,先做深呼吸。然而,有的人一临考试,以前都记得的东西却突然不知何以忘却了,还有的人一站到他人面前,便因为紧张,而张口结舌。他们这些人当然连做—次深呼吸都想不起来。

口吃的原因,是心心伤害和呼吸法

15 年前,我曾主持“健康之友会”,治疗口吃。口吃的原因其实极为简单,一是精神上的原因,总想着自己是口吃,二是呼吸比平常的人较快。凡患者想治疗口吃,只要明白了原因,是不难治愈的。那时,我每次办讲习总是带上一、二十人到山间的小屋去进行四宿五天的治疗训练,结果是患者都恢复了正常。

之所以成为口吃,不少是因为幼儿时期在有关言谈方面,心灵受到了伤害,此后又被人不断嘲笑为口吃。然而,发出第—声啼哭就是口吃的婴儿是没有,天生的口吃是没有的。在山中,我对接受治疗的人们说:“这里是深山,谁也听不见你们说话,当然也没有人笑你们。你们不必顾虑,请说些口吃的话给在场的人听听”。

“再请唱唱歌吧,口吃也没关系,一齐唱吧!不过,口吃唱歌还是件困难事!”结果,在这无人的山中,我让他们说话、唱歌,谁也没有结巴。然后,我又敦他们记住慢慢地,深深地呼吸。这样,就好了。从这里我更充分地明白,呼吸与人的精神状态是密切关系着的。

呼吸法之所以在禅,瑜珈,自律训练法等诸多关系到精神世界的领域被广泛采纳应用, 盖因于此。再说丹田呼吸的“丹田”,是东方医学的用语,指肚脐的周围。一般还分为上丹田、中丹田。下丹田三部分。在“丹田呼吸”中的丹田,指下丹田,约在肚脐下面八厘米的部位。

下面介绍实际的训练法。

①端坐椅上,背伸直,收颚,闭目。

②全身肌肉放松,取安稳的姿势,坐着有不舒服、失调的感觉时,就调整—下姿势。

③呼吸用细、长、静的深呼吸,切忌用发出音响的急促呼吸。嘴自然合拢,两颊和嘴唇放松,从鼻吸气吐气。

④呼吸的速度,大人吸气用 6 秒钟左右,吐气则用其两倍的时间 12 秒。肺活量小的小学生等,吸气用 4—5 秒,吐气用 8—10 秒。与平常的呼吸相比,会感觉相当慢,不过多做几次,习惯也就成自然了。普通人—分钟的呼吸次数是平均约 17 次。现在要比其少到 4—5 次,这会使自律神经活性化,身心安定。

⑤吐气后须想着下丹田(下丹田在肚脐下约 3 厘米处)尚残留有所吸空气的 30%左右。重要的是,脑子里要常常想到所吸入的空气大部分已吐出,而腹中正在吸入新鲜的空气。还育一点重要的是,—定要学会用无意识的状态做到这些。因为在呼吸上加了神经意识的话,集中力的门扉就不能开启。

(2) 固定点凝视法

在中岛敦的小说《名人传》里登场的射箭术提高法。利用丹田呼吸,掌握好第一阶段的集中力训练法以后,下面便进入第二阶段的固定点凝视法。这是利用凝视—点,使内心的能量增强,精神及视觉的集中力最大限度发挥的训练。进行这种训练,精神能自然地集中,也能练得忍耐力和精神的持久力。

还有, 看铅字及物体的时候,也能产生感到比实物大,视野更清晰的效果。关于这一点,在中岛敦的《名人传》中收进的一个中国古代短篇故事,可以很好地说明。小说的背景,是春秋战国时代的赵国。主人公叫纪昌,家住赵国的都城邯郸。他立志成为天下第一的神箭手,故拜有名的飞卫为师。飞卫先命纪昌学练不眨眼睛,纪昌练成后,飞卫又命他学练视觉。

飞卫告诉纪昌:“等你练到能把小的东西看大,微茫的东西贾得显著后再来见我。”纪昌于是回到家里,从内衣的缝中提了一只虱子,用自己的一根头发拴起来,悬吊在向南的窗上,成天凝视。开始,在他的眼中,虱子当然不过仅是一只虱子而已。然而, 10 多天过去不知觉中,那虱子比实际的大了—些。

三个月后,看起那只虱子竞分明地象蚕那么大了。悬吊虱子的窗外,风物随时日而变迁着。从和熙的春光到炎炎的烈日;从飞渡澄碧秋空钓雁行,到飘落灰暗寒空的雪花,纪昌始终坚定不移地看着虱子。虱子也换了不知几十只了。很快地,三年过去了。有一天, 纪昌忽地感到窗上的虱子看起来竟如马一般大了。“太好啦!”纪昌欣喜万分地一拍大腿,走出家门。

他简直怀疑自己的眼睛了:人看起来象商塔似的。马看起来象山似的。猪看起来象丘陵似的。鸡看起来象城楼似的。纪吕欢欣雀跃地返回家中,再次面向窗前的虱子站定,弯弓搭箭对虱子射去。箭矢直贯虱子的心脏,而拴挂虱子的头发却还没有断。纪昌立刻奔赴到老师飞卫处去报告。飞卫神志飘逸地夸奖纪吕“干得好!”于是,马上开始毫不保留地把射术的秘传奥义传授给纪昌。

再谈一些多余的话。作者在小说中还围绕着师徒纠葛,以及最后成为名人的纪昌的结局进行了—番兴趣浓厚的描述。中岛敦是根据哪些资料来写这本小说的我尚不清楚,不过我对神箭手的训练法,特别是射箭高手飞卫所言的“学习视觉”倒使我颇感兴趣。我认为,在这篇小说中所写的射箭术的训练法,作为小话真是有夸张的,但基本的方法,却是很正确的。

下面,我们进入固定点凝视法的训练。

训练法

①眼睛睁大,口闭拢。眼晴离训练图约 30~40 厘米。

②自我暗示:“黑点看大,黑点看清。”

③凝视训练图上面的大黑点两分钟。呼吸照样用丹田呼吸,尽量不眨眼睛。

④练就能够不眨眼睛的凝视力后,把使用的黑点逐渐变小。

—个黑点作为一个目标看四天左右。

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