暑假已过半，学习不止步。7月31日上午，南通市中青年名师方景融工作室开展专题学习研讨活动，特邀日本奈良教育大学幼年教育专业硕士杨璨老师作专题讲座，工作室16名成员与通师一附幼儿园部分教师参与了本次活动，活动由黄敏老师主持。虽是高温酷暑，但是老师们的学习热情更胜于这炎炎烈日，学习氛围浓厚，研讨气氛高涨。
专题讲座
杨璨老师基于日本学前教育现状，围绕留学见闻作题为《着眼于必备能力的日本幼儿教育》的专题讲座，她从生态：通过环境进行教育；生灵：“万物并肩”的情感启蒙；生气：民族精神的传承培育；生活：精细自控的习惯养成四个方面，结合照片、视频等多种形式，直观、全面地向我们传递了日本学前教育的最新理念。
研讨活动
精彩的讲座过后，工作室成员与杨老师围绕两个问题展开了热烈的互动研讨。
围绕为了引发幼儿参与游戏的积极性和主动性，教师在游戏活动设计中应重点关注哪些要素的问题，工作室四位正式成员从游戏环境、游戏时间、游戏形式、教师指导等多个角度，提出教师应了解孩子的兴趣、经验和需要，只有基于儿童本位，才能设计出孩子积极主动参与的游戏活动。
工作室预备队员们围绕在户外自主游戏中，老师需要在游戏指导、环境创设等方面重点关注哪些细节的话题分享了自己的看法。老师们围绕“挑战性”与“安全性”两个关键词进行重点研讨，大家一致认为户外环境创设是安全的也是自由的，游戏内容的设置是有层次的、有挑战的，教师的游戏指导应是多样的、灵活的、适宜的。
老师们畅所欲言，结合国内幼教环境，省内学前浪潮，园本课程建设以及个人工作经验，理论联系实际，发表自己的观点，分享自己的做法，审视自身的工作，评价幼儿的发展。
“有朋自远方来不亦乐乎”，之所以乐，不是因为有朋来访，而是远来的朋友能成就“学以聚之、问以辩之”的条件，可以交流互通，而免于孤陋寡闻。近2个小时的研讨活动是这个夏天最丰盛可口的精神食粮，老师们既开阔了视野，又收获了真知，跨越国界对话幼教，打开视野再研游戏，让南通幼教与世界接轨。
文字：董崟婧
照片：曹煜涵
编辑：朱凤
审核：方景融
【研讨活动】跨越国界对话幼教 打开视野再研游戏 ——南通市中青年名师方景融工作室专题学习研讨活动
