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第二届
河南最具影响力教育人物（教师）
候选人
40
魏巍
新乡市第十中学思政课教师
河南省“中原千人计划”——中原教学名师，中原名师，省中小学教师教育专家，省教学标兵。曾获全国作课比赛一等奖，两次获省优质课比赛一等奖，三项研究成果获奖，被教育部认定为 “国培专家库”成员，在河南、河北、新疆、浙江等地做专题讲座百余场。任河南师范大学未来名师班校外导师。作为新乡市教师教育学分银行的主要研发人，为中小学教师继续教育的科学规范发展做出了贡献。热爱阅读，并致力于在中小学教师中推广阅读，成立新乡市中小学的首家读书会“阳光读书会”，担任会长，引领更多老师爱上阅读。
专业影响力报告·魏巍↓↓↓
让信仰的力量成就教育理想
新乡市第十中学的魏巍老师坚信，信仰作为一种内在的精神力量，能使一位教师不断走向职业的高处和深处，实现人生的价值与幸福。而作为中小学一线学科教师，她需要这样的力量来坚实自己追寻教育理想的步伐。
这些年来，她的心中越来越明晰地存在着一种信念：做一名优秀的教师。因为她相信教育的力量，相信教育能够成就个人生命的成长和民族的未来”。
1立足本职，把握专业进取的拐点
晋升职称前，积极工作；晋升职称后，别无所求，应付工作。这是身边许多老师职业态度的变化轨迹。这些年来魏巍始终保持着一种进取的张力，尤其是拥有了高级职称后，职业态度因没有了功利的色彩反而变得更加纯粹、发乎内心的纯粹，因为，她只想做一名优秀的教师。
魏巍（左三）作为河南师范大学未来名师班校外导师与未来名师班的学员在一起
常年扎根在教学一线，教学效果和学术水平得到学生、家长及同行的认可，曾连续教毕业班，助力4000多名学生的升学与成长，在河南、河北学科教学领域有较高知名度和影响力，曾作为河南省中小学思政课唯一教师代表参加省委书记王国生同志召开的座谈会，也曾作为优秀中学教师代表受教育厅公派到美国进修，展现了当代思政课教师的良好形象。
专心教学实验研究、参加各类优质课作课、评课等，获全国一等奖2次，省级优质课一等奖3次，市级优质课、观摩课一等奖多次；并获得中原教学名师、中原名师、省级名师、省骨干教师、省教师教育专家、省市教学标兵、目标教学全国十佳教师等称号。在教学、科研等方面获省级以上各类奖励28次，市级以上奖励47次。
行走在专业成长的道路上，她越来越相信一句话：“你的内心越淡定、从容，你就会舍弃那些外在、激烈的、宏阔的形式，而尊重自己内心安静的声音，这会使你走进社会角色时，能够担当，能够做得最好。”
2提升品质，引领学科教师发展
积极引领青年教师的专业成长。作为学校政史地教研组长，魏巍带领全组老师进行课改实验、教学研究，尤其不遗余力地指导、帮带青年教师成长，多位老师在省市教学比赛中获奖，学校14位政治教师，6位是她带过或正带的徒弟，从如何进行课堂教学的细节处理到学科理想养成，努力通过自身的言传身教助推他们的成长。
魏巍作为河南省中小学思政课教师代表参加全省教育工作座谈会座谈会
她还承担她们学校青年教师发展中心的教师专业发展的辅导工作，通过讲座形式指导青年教师如何说课、如何进行语言表达等，跨学科指导数学老师、历史老师、地理老师参加全国、河南省说课比赛，均获一等奖，指导英语老师、语文老师做新乡市安全教育课获一等奖。
参与本科师范生的专业培养。春，她受聘于河南师范大学，走上了大学讲台，在河师大政管学院承担大三的选修课程《中学思品教材解析》的授课任务，给予即将走上教师岗位的学生以教学技能、教材解读、教育理想教育，学生平台评教连年优秀，良好的教学效果使选修该课程的人数逐年增加，辅导的学生有5人获全省师范生技能大赛的第一名。
截至今年，已教7届学生，为近700名即将走上教师岗位的师范生进行助力“准教师”迈好教育生涯的第一步。培养未来教师的同时，也促使她站在更高的层面思考课程、思考课堂，将初中七、八、九三个年级的教学内容整合、模块化，把握学科教学本质，优化学科教学。
魏巍在与未来名师班的学员交流
助推学科研究生的专业发展。她被河师大聘为河南师范大学政管学院和马克思主义学院的兼职研究生导师，担任授课、教育实践指导、研究方向指导、论文评审、毕业答辩等工作，指导学生的同时，也促使她不断提高理论水平和科研能力。
引领在职教师的专业提升。自以来，主持的中原名师工作室承担了省级名师、骨干教师的培育任务，通过研课磨课、课题研究、专业阅读等形式引领全省范围内小学、初中、高中学科教师的专业成长，目前已培养和正在培养的省级名师、省级骨干教师45人，工作室团队成员有62人。同时，她还受邀带领郑州市管城区学科基地和新疆生产建设兵团十三师的学科教研，学科影响力愈来愈大。
为教师教育事业出力献智。作为教育部“国培专家库”成员，她致力于教师教育，在河南、河北、新疆、浙江等地高校做教师培训讲座百余场，曾受聘于河师大、华中师大做教师网络研修学科辅导专家，坚定的教育追求和教育情怀影响了诸多同行，助力更多的教师的专业成长。
几年前，省教育厅在新乡市试点进行中小学教师继续教育学分制管理的学分银行建设，作为新乡市教师教育学分银行的主要研发人，她通过大量阅读文献、异地观摩学习、进行专项课题研究等形式，在领导与同伴的鼓励支持下，经过一年多的努力，使学分银行顺利运行，目前，教育厅拟在全省推广，为中小学教师继续教育的科学规范发展做出了贡献。
魏巍送教下乡，与乡村教师交流
坚持每年多次送教下乡和“春雨行动”，深入到封丘县、延津县、牧野区、武陟县等地乡村学校和班级，以及商城县、新县、潢川县、淮滨县等地，帮助乡村学校教师进行学科建设、专业发展及中招复习指导，受到师生的欢迎。
多角色，多责任，不但没有影响本职工作，反而督促与坚定她扎根教学一线、反思实践，优化和改进教育教学行为，对“教学相长”一词的体会更为深刻。
3热爱阅读，坚持阅读分享与推广
魏巍坚持读书、做读书笔记，书写教育随笔和感悟。几年下来，她已有满满的数十本，闲暇时候，随手翻起，依然有新的感悟与收获，“魏巍中原名师工作室”微信公众号目前有5000多人关注。
有学习、有反思、有实践探究，她先后承担及正在运行的省市级课题6项，多篇论文发表或获奖。
魏巍与工作室培养的省级名师、骨干教师交流
成立新乡市中小学的首家读书会——新乡市十中阳光读书会，担任常任会长，引领更多老师爱上阅读。、世界读书日，分别主持和参加受邀走进校园的台湾着名作家林清玄、儿童作家杨红樱、知青文学作家梁晓声的见面会，与名家对话，推广阅读。
用文字记录与反思教育生活，让忙碌的自己不断与宁静的自己对话，清晰理性地成长。
肖川在《受过教育的人》一文中说到：“教育的过程就是一个不完美的人引领另一个（或另一群）不完美的人追求完美的过程。”人们也常说：理想丰满、现实骨感，也许人们始终只能在现实与理想之间探索，但正是这种探索成就了有血有肉的信仰追求。
第二届河南最具影响力教育人物
宣传推介活动
河南最具影响力教育人物（校长、教师、班主任）宣传推介活动，是河南教育新闻中心、河南教育时报社在连续多年开展河南教育名片、河南最具成长力教师、河南最具智慧力班主任宣传推介活动基础上推出的升级活动，首届共推出河南最具影响力校长、河南最具影响力教师、河南最具影响力班主任各10位。
为庆祝新中国成立70周年，生动展现我省广大一线校长、教师、班主任的治校和育人实践成果，河南教育新闻中心、河南教育时报社决定启动第二届河南最具影响力教育人物宣传推介活动，以教育专业媒体的视角聚焦河南基础教育，致敬影响教育改革发展的中坚力量！
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9月2日—10日
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将陆续推出60位候选人
（校长、教师、班主任）
个人简介及专业影响力报告
9月11日
投票通道将全面开启
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