6.活动内容简介
以大学生剧场为平台，联系各大高院社团，举办一次以cos为主题的联欢晚会，大致节目为歌，舞，t台秀，cos剧等，充分的利用自身对于二次元的理解，给师生带来新的晚会体验。各大社团义卖社团diy道具，动漫周边等。
1．海报、横幅和展板：二元一次动漫社成员在各参加社团所属院园主干道和食堂旁悬挂摆放展板，杨赛烽及动漫社成员负责在全院各宣传栏内张贴海报,持续时间持续到活动结束。
2.传单派发：杨赛烽及其部门干事在各宿舍区的人员密集地，饭堂门前派发传单。
3.媒体宣传：龚凯、张茹和二元一次动漫社成员在会场动漫宣传幻灯片播放，人人网、院贴吧、徐州各院、各动漫相关贴吧发帖宣传。
4.后期宣传：龚凯、张茹和二元一次动漫社成员将表演的舞台照片、视频发布到贴吧，人人网等网络平台。
(一)前期准备
1.组织活动：
秦松召开全社动员大会，组织全体干部，挑选活动项目参加人员，制定各项活动的负责人。
2.人员邀请：
(1)霍子康发送邀请函诚意联系各高院的动漫社参与，邀请各个学院社联相关负责人及各社社长前来参观指导。(办公室赵元武负责写邀请函)
(2)从本院学生中选拔出优秀coser参与到本次活动中。
3.人员排练及道具准备：
具体安排由社团根据各自的情况安排，主持人要脱稿
主题动漫人物绘画心得体会教师精选三
（一）运营网站：xxx
（二）企业项目：“xx”网站是一个c2c的电子商务网站，是一个与动漫周边产品有关的集合体。
中国有广阔的动漫市场，各地动漫产业发展计划的制定更是如火如荼，纷纷打造自己的“动漫之都”。动漫产品本身有巨大的市场空间，而动漫产品的衍生产品市场空间更大。众所周知，中国是举世公认的动漫消费大国，13亿人口中有
3.67亿未成年人，5亿漫迷。 如果受众人群向中老年人扩展， 我国喜好动漫人群还会扩大， 随着经济发展和人们生活水平提高， 仅国内需求就可以支撑动漫产业较好地发展， 加上在国际动漫市场份额不断扩大， 将为我国动漫产业发展提供巨大空间。
根据有关部门对京、沪、穗三大城市有关动漫产品消费的调查表明，其每年由14-30岁的城市青年的消费额即可超过100亿元（这还不包括3-13岁消费群体），所以整个动漫产品消费市场环境极为可观。
（一）本店及网站概述：
“xx”网站是一个c2c的电子商务网站，它的主旨是给爱动漫的人在现实中找到模型的平台，同时也可以在论坛上找到自己的“漫友”，面对的主要是热爱动漫和喜欢动漫周边产品的人群。
（二）经营内容：
动漫产品本身，音像产品，动漫衍生品（图书、毛绒玩具、公仔、背包、衣服、饰品等）。其中动漫衍生品里包括diy产品制作。
（三）目标顾客：
专家指出我国约有5亿人是动漫产品的消费群，而超过80%的动漫接触人群集中在18岁至39岁的年龄段，大学生则是这些消费群的主力军，而从学历看，动漫接触人群中，学历在高中及以上的占59.3%。所以我们的目标顾客以大学生为代表的青少年消费者为主，同时对儿童消费者和成年人消费者提供一定产品。
（四）市场定位：
市场定位结合时代时尚文化的背景，结合儿童和青年的喜好，以时尚、个性、搞笑、恶搞、潮流为特点，从设计形象到动漫品牌开发都是独树一帜。其定位特点不只做可爱，美丽。主要做个性、唯酷。让更多有个性的人喜欢。
随着时代的变迁。自80后开始，人们的价值观已发生改变。80后的人，看着动漫长大，一边重新认识传统，一边继承和创新。以叛离的状态出现。他们打着“非主流”的旗号，以追求个性、时尚、搞怪、恶搞、潮流为生活目标，精神状态积极而迷茫，他们的情感寄托以游戏、动漫、网络为主。
生活在忙碌和无聊中。魔圣精灵动漫，结合时代的特点打造，娱乐和文化的反思互动，更具时代特点，让喜欢个性的人得到共鸣，让反思文化的朋友找到伙伴。
（五）目标顾客购买行为特征分析：
1.儿童消费者：
对某种产品产生兴趣，随之让其他有能力的人替其在网上购买；
2.青少年消费者：
有购买欲望—确定目标—搜集产品信息—多家店铺进行比较（可从卖家的信誉、等级，产品的价格、质量、销量、人气，支付的便捷与否，以及物流的速度与质量保证进行综合分析）—选择合适的产品
3.成年消费者：
理性购买（这类消费者往往具有一定的经济能力），选择购买物美价廉的产品，注重其文化内涵的消费，注重其内在的意义。
（六）营销策略：
1.品牌策略
为我们的店铺设计出美观大方的名片，在发货给顾客时随件发出，加深顾客对本店铺的印象，打造店铺的外在品牌形象。
在商品质量上要严格把关，坚决不以假乱真，以次充好，力争让每一位顾客都能对本店商品的质量满意，打造店铺的质量品牌形象。
努力提高服务质量，要让每一位顾客都能感受到一种贴心的售前、售中和售后服务，打消客户在购物时的后顾之忧。必要时还可对顾客制定个性化服务方案，打造店铺的服务品牌形象。
2.价格策略：
淘宝价格竞争十分激烈，刚开的店铺由于没有信用度，可以说低价销售是吸引客户的唯一方法，所以在营业初期价格要尽量低，甚至是零利润销售。待积累一定的信用度后可逐步提高价格，要在全面考察同类卖家价格的基础上合理定价，薄利多销是主要的测略。
3.促销策略：
开店初期可进行“包邮”、“打折”、“有买有赠”等促销活动，以吸引客户；每年的各种节日（如五一、十一、圣诞、元旦等）期间，进行一些适合本店客户的促销活动，如“满就送”、“满就减”等，以增加成交量；在店铺信用等级上升时进行一些促销活动，如“冲钻包邮”、“冲钻打折”等。
4.渠道策略：
开始时由于基金有限，在选择批发商时，一定要通过各种渠道认真考察其产品质量，服务质量，信誉，供货是否及时等方面的情况。等有一定资金时，就应该改变代销模式，自己进货。
此时要争取与一级批发商建立合作关系，并与其签订合作协议，主要就价格、产品质量和服务等问题达成一致意见。
（七）网站优势：
首先是名字的优势，无论搜产品还是店名，都能搜出我们店名。
其次是我们是一家综合型的动漫产品集合体店，产品丰富齐全还可diy制作，具有一定的技术优势。
第三，我们的经营理念“做低、做精、做好”做低即是要求成本低、风险低；做精即是要求品质控制、做工精细；做好即是服务号、质量好。
（八）前景预测：
相信随着个人计算机的普及，支付技术的发展，物流体系的完善，人们生活方式的改变，以及动漫产业的兴起，网上购物会逐渐普及，消费者对动漫饰品的需求会逐渐增加，相信网上购买动漫产品将成为一种新的潮流。
（九）发展规划：
首先，在xx市各学校和社区内提升知名度，建立良好的形象。做到只要想买动漫相关产品就能有人主动联系我们；预计需要1年时间。
其次，把“xx”知名度扩展到整个xx省，与其他相关组织进行合作，捐助福利院、希望工程等爱心机构，提升形象。预计需要2年时间。
最后，把本店知名度扩展到全国，达到爱动漫的人都知道我们的小店名称，从而实现稳定收入。预计需要5年时间。
（一）校园推广策略：
利用校园贴吧、高校论坛、志愿者协会等渠道，把本店推广出去。并在校内网、xx等大学生喜欢的网站上设立专门的群组，先通过自己身边的同学好友，把他们加为群组成员。
先让身边的好友作为首推的网站推广员，使他们加入到宣传推广的行列中来，然后通过他们，逐步扩大网站影响，使更多的大学生加入到这个行列中来。也就是利用六度分隔理论，一步步扩大我们的影响。
（二）qq群与旺旺群以及邮件列表网站推广法：
通过查找与动漫相关的qq群找到漫迷，并经常参与讨论，以此获得漫迷们的支持。
（三）微博与微信推广策略：
设立一个自己的动漫微博名从而获得听众与粉丝，并经常在微博上与同类其他微博达人进行合作宣传，推广自己的产品。
（四）淘宝店铺合作推广法：
.和别的店家做友情链接、互相收藏店铺，去淘宝社区及各大购物社区上发帖回帖。
一方面是卖动漫相关产品获得差价利润，另一方面我们根据顾客要求替其设计产品获得设计费，三是对diy产品收取产品加工费。
（一）动漫消费意识不强
“动漫文化”对现在每个人都不陌生，但是“动漫消费”却是一个新生的产物，如何引导市场、引导消费，是目前动漫店经营是一个必须要面对的过程，简单一点讲就是新开业动漫店要让消费知道动漫店在出售什么样的服务，出售什么样的商品，漫店是为谁而经营的？反之，也就是要让喜欢动漫文化、追捧动漫文化的人群知道新开业动漫店。
这是经营动漫店的第一步，针对这一环节展开营销策略。动漫店推广宣传有得天独厚的优势，所有的动漫爱好者几乎没有不喜欢cosplay 这项活动的，cosplay也是动漫圈子里独有的属性，这种形式无论出现在什么场合，都会百分吸引在场者的眼球。
积极得当的组织和开展cosplay活动进行品牌宣传，不但可以得到吸引力强、曝光度高、影响面大的推广成效，还可以第一时间在动漫消费圈引起轰动。
宣传的方式有很多种，新开业动漫店要做的就是不间断的组织开展成本低、声势大的宣传活动来向消费者传递经营的信息。
（二）行业竞争，模仿性竞争店铺出现，竞争性增强。可能会导致部分顾客流失，新会员顾客减少。对此我们应该把我店铺原有特色不便，增加产品品种与特色，预测顾客需求，调整产品链，避免货品单一，继续加强宣传。
（三）市场推广时出现问题导致业务量下降，对此我们会及时分析与应对，宣传战略根据市场的变化而进行随时调整。
主题动漫人物绘画心得体会教师精选四
1.活动时间： 20××年3月14日(下周星期天)
备注：暂时定在这天，届时根据准备情况以及相关条件是否成熟(如天气等情况)，或许有变动。不出意外的话，如期举行。
2.活动地点：当天早上相关成员会在校外化妆，换服装等。约在下午进入龙泉中学(高中部)校内进行取景拍摄。
3.活动参与者：本校动漫社的所有成员以及来自龙舞社等其他社团的coser,摄影师等外部人员。
备注：具体成员名单待确定后于活动前提交。
4.本次活动需支出资金预算：
cos“东方”：3人 ~ 4人 cos“家庭教师”约：5人
其中女生约6人，男生3人~ 4人
化妆费用：算50/人 共计：500元
服装等其他零碎费用约算：200元
所有费用合计约：700元
备注：以上所有的费用均是按照所了解中相对较高费用来计算的，因为怕资金不足所以算的多的，实际操作下来应该会有结余。(当然，还不能完全确定，这是指不出意外的话，那这样足够多了。)活动中所有的费用将如实记载，活动结束后将所有费用统计后，若有结余则退还，若有不足则进行补贴。
本次活动于3月14日下午3：30左右结束。结束后所有成员进行卸妆等后续工作。后续工作完成后，所有成员将赶在学校晚自习之前回到学校，照常行课。
以上则上本次活动的所有安排及内容，在此本社团再次希望能够得到学校领导的批准和大力的支持。
ps:活动中所有拍摄的影像资料本社团将会提交于团委处，并在后来的“漫展”活动上进行展出。
三、活动目的:
推广和-谐的动漫文化，创造和-谐的动漫精神
通过该活动来加强校园动漫文化建设，增进大学生动漫知识，让更多的人去了解和接纳动漫。让动漫更加深入我们的生活。引导青年学生往健康的动漫之路。发展，营造、宣扬校园里健康的、和-谐的动漫文化。为动漫爱好者提供展示自己的舞台。
提高大学生对动漫cosplay的认识，丰富大学生的生活
动漫大家都看得多了，但是cosplay又有多少人认识，又有多少人知道cosplay的意思及意义呢?cos其实不是为了被照相，满足个人的熏心。cos是为了表达你对这个角色的爱，才cos的。我们心中有爱，充满着对动漫的爱。我们心里面爱着这个角色，所以我们很想把自己打扮成这个角色，cosplay可以保持心灵的活力。我们借着这次活动，告诉广大人民这个思想，我们是对动漫拥有着高度热情的动漫团体，推广和-谐的动漫文化。让我们大学生可以更进一步地了解动漫，接触动漫，玩动漫，提高学生的素质。
这次活动展现大学生积极向上的青春活力，培养活动与组织的能力，展现我们团队的合作精神， 我们一起商量，一起策划，这次活动是我们对动漫的爱的告白。
宣扬火炬职院的友漫动漫社，宣扬中山的动漫精神，创造和-谐的动漫文化
这次活动，我们将打着火炬职院友漫动漫社的名号，在校内，更多的是在石岐巡游。当有人问我们这群热血的青年是哪里的，我们将毫不犹豫地告诉他，“我们是中山火炬职业技术学院的友漫动漫社”。我们提醒中山，还有我们这群人，在不望回报地在为动漫事业努力，还有我们这群人，在打救中山的动漫。
我们宣扬火炬职院，宣扬炬大友漫动漫社的亢奋精神。
了解和熟悉生活中无处不在的动漫
动漫现在虽然不甚被别人去接受，但事实上，它正以无法估计的速度扑向我们的生活，小到饰品、书籍、扭蛋、手办，大到cg、动画、游戏。每年广州有不同的acg(漫画、动画、游戏)行业在不同的时间，例如黄金假期去举行各大动漫展览会。每次的举办无不空前盛况。另路过的旁人为之惊讶，让在看新闻的每个家庭感叹。
给大学生提供了解动漫、熟悉动漫的机会，让他们对自己所处的社会有深一步的理解，以正确的态度对待动漫。同时也加强我们友漫动漫社的团结，让我们的成员有更多的接触动漫的机会。
四、活动时间与地点:
3月28日(即星期六)，14:00-22:00,为期1日。
巡游路线：国际酒店—jusco—金都城—步行街—逢源商业街—孙中山纪念堂—榕树头—大信新都汇—电子科大—假日广场
(其中在jusco、步行街、逢源商业街、孙中山纪念堂、电子科大、假日广场这几个点，会表演一场舞蹈“笨蛋9的sos团舞”。)
五、活动面向对象
中山火炬职业技术学院友漫动漫社，及全院对动漫有兴趣的同学，全中山对动漫有兴趣的同学，特邀中山职业技术学院零度沸点动漫社、电子科技大学天野动漫社联合举办。
六、活动方式
在石岐繁华路段巡游及街头表演
巡游路线：国际酒店—jusco—金都城—步行街—逢源商业街—孙中山纪念堂—榕树头—大信新都汇—电子科大—假日广场(其中在jusco、步行街、逢源商业街、孙中山纪念堂、电子科大、假日广场这几个点，会表演一场舞蹈“笨蛋9的sos团舞”。)
七、活动具体安排
1) 活动的参与者
每个参与者都会穿上cosplay服装，或具有动漫色彩的服装。
2) 街头表演
1音乐：《笨蛋9的sos团舞》，由《笨蛋9的算术教室》和《ハレ晴レユカイ》两首歌的串烧歌曲。
2演员：略
3工作人员：郑某某(负责音响器材)、张某某、陈某某、王某某、邓某某、中山动漫人杂志(摄影)。
3)巡游
在石岐繁华路段巡游，午餐将在途中的茶餐厅就餐，全程自费。巡游完成后，解散。
4)名册
准备一本名册签到，由蔡静丽负责。签到本内容：姓名、性别、联络方式、qq号、所属社团、院校/单位。
八、后期活动内容
1.将活动当天所拍摄到的视频合成一条，发上频网站。
2.将活动当天所拍摄到的视频、照片写一篇报道，报道当日的盛况，做成电子文档，发到中山的论坛及动漫论坛上。
3.收集所有照片视频，经过处理后发放给每一位参与者。
九、活动预期效果
我相信这次“石岐大巡游”活动将会引起社会里对动漫有热情的人关注，友漫动漫社在中山打响头炮，为火炬职院争光。经过精心策划，严密组织，合理安排，这次活动将会取得圆满成功。
十、经费预算
宣传费用：30元 音响器材费用130元 杂费：100元
十一、合作单位
主题动漫人物绘画心得体会教师精选五
这张漫画很讽
刺的刻画出一类伪文明的人，漫画中的青年手里拿着“文明乘车”，可是呢，看见一位老人却是无动于衷。现实中这样的情况经常在公交车上见到，不知道那位青年真的能安心的坐下去吗？文明不是放在嘴上说说就可以的，需要我们的实际行动。
公共的环境卫生需要我们大家共同来维护。
现在的社会越来越方便，网络越来越广泛地与我们的生活息息相关。不过经常碰到一种情况就是，一部分人总是在网络上发布一些很不文明的东西。不知道为什么有的人会喜欢用一些脏话来凸显自己呢？难道这是所谓的个性？？ ...... 一个社会是否文明需要我们一起努力。。。 篇2：文明礼仪伴我成长及动漫比赛通知 篇3：()264号 文明礼仪征文和动漫比赛通知
普教科字??264号
关于做好全县中小学“文明礼仪伴我成长”征文比赛及动漫比赛
的通知
各乡镇中学、中心学校、县直属学校：
为深入开展好“师生学礼仪”活动和挖掘培养动漫设计人才。根据市教育局《关于组织开展“文明礼仪伴我成长”征文比赛的通知》（安市教通??210号）和《关于举办教育系统动漫比赛的通知》（安市教通??211号）文件精神，现将中小学开展“文明礼仪伴我成长”征文比赛和动漫比赛有关事项通知如下：
征文比赛主题：文明礼仪伴我成长
动漫比赛主题：文明礼仪伴我行
9月20日至11月10日
征文比赛：各乡镇中小学、县直属学校学生
动漫比赛：各乡镇中小学、县直属学校师生
礼仪伴我行”主题，以普及文明礼仪知识为主要目的，以文明礼仪常识为创作内容，突出思想道德内涵，体现积极向上、健康活泼的价值取向。
文体不限。小学组字数在800字以内，中学组字数在800—1500字；动漫设计参赛作品形式包括多格漫画、二/三维静帧、f l a s h动漫、三维动画。题目由创作者自定。作品播放时间控制在5分钟以内。
动漫设计作品播放的第一页要注明征文题目、学校、所在班级、作品创作人、指导教师。
已获市级以上动漫比赛奖项的作品不再参评。
二〇一一年十月二十四日
主题词：学校 德育 征文 动漫 比赛 通知 抄送：市教育局，县政府办。
普定县教育和科技局 10月24日印发
共印35份篇4：文明礼仪活动方案
成都市实验七中学校文明礼仪普活动实放施方案
文明礼仪伴我行 a 文明礼仪是中华民族的传统美德，也是现代人的必备素养。去年在四川进行素质教育的整体改革，教师和学生的文明素养得到了较大的提高。学校先后荣获四川省校风示范校和成都市义务教育示范校的殊荣，并形成了“科学做事，文明做人”的校训。随着“成灌高速综合素养发展走廊”教育发展理念的实施，我们感到，学校教职工和全校学生的文明行为有待于进一步优化。需要在实际的工作中将“科学做事，文明做人”的校训外显为行为，内化为心理需要。为此，特制定本实施方案。
学校开展活动的实际情况将作为学校参加“全国青少年文明礼仪教育示范基地”的重要申报条件。
11月-5月31日
教导处和德育办统整；教育、教学融合。
组 长：
副组长：
成 员：（学校党支部、共青团、学校得育处负责人，还可邀请组委会媒体、地方教育局相关负责人，地方政府官员）
开展启动仪式
时 间：11月12号
成 员：学全体师生、组委会媒体及相关成员、地方教育局相关负责人，地方政府官员
讲话人员：校长、得育主任、组委会代表、校共青团（供参考）
宣讲内容：每周一个主题以《中学生日常行为规范》中文明礼仪为部分，以《文明礼仪读本》为主要内容，进行宣传讲解并担出想应要求。
仪讲座。从交往礼仪，授课礼仪入手，贯穿到家庭、贯穿到社会。做到文明礼仪随时从我做起，做文明守纪的中公民。
时 间：（学校自行安排） 参加人员：全体师生，学生家长。
讲座横幅：（文明同行，树七中新形象）（供参考）
文明礼仪知识的普及教育作为本活动的重点工作之一，要求参加活动的学校要认真组织学生阅读《青少年文明礼仪教育读本》（以下简称读本）。学校可以根据实际情况，组织参加活动的学生自愿订阅，并利用课余时间组织学生开展阅读活动。参加活动的学生在掌握基础文明礼仪常识的情况下，由学校统一安排参加本活动的其它内容。
全国组委会根据青少年的年龄特点和身心发展规律，以青少年喜闻乐见的方式对文明礼仪常识进行了分类编纂，并拍成了影视教材。学校可以根据实际需要订购文明礼仪影视教材，利用学校的电教设备进行广泛传播，加强对青少年进行文明礼仪知识的普及教育。
（1）根据文明礼仪知识的学习进度，制定班会计划；
（2）由学生自己主持班会，班主任和班级全体同学参加；
（3）全体同学结合自己学习文明礼仪知识的感受和参加文明礼仪普及活动的体会自由发言；
（4）确保每位同学都有发言机会，使学生在交流中不断进步、成长；
邀请文明礼仪教育专家到学校开展文明礼仪普及教育报告会，全面推进学校文明礼仪普及教育的开展。报告会的主题、内容和组织方式由学校根据实际情况确定。
开展主题宣传活动主要是为了使学校成为文明礼仪的宣传、示范窗口，使学生成为文明礼仪宣传行动的先锋队，全面创建文明和谐校园。
宣传内容可参考《读本》和活动指导手册。
同时拟选择比较有代表性的学校建造固定的宣传栏和展板，宣传栏和展板由组委会根据实际情况向学校提供，宣传内容由全国组委会统一提供，学校负责管理。
组织参加活动的学生根据所学的文明礼仪知识，在指导老师的辅导下将礼仪、礼节、礼貌、敬人、自律、诚实守信等方面的内容，编排成歌舞、朗诵、小品等形式的文艺节目，开展“文明礼仪伴我行”展演活动，向全社会宣传文明礼仪。 （1）学校展演活动 学校展演活动可根据学校活动的开展情况和学校的实际情况有选择的开展，时间可安排在国家规定的节假日举行。
（2）省市级展演活动
参加活动的学校将文艺节目（每所学校一至两个节目）上报到省活动办公室，由省活动办公室对学校上报的节目根据实际情况和展演的具体要求进行筛选和编排，并选择在适当的时间和地点开展展演活动（具体细节由各省活动办公室确定后通知学校）。
践行文明礼仪是学生养成良好文明行为习惯的重要过程。只有在日常生活、学习中践行文明礼仪，才能使学生的文明礼仪修养得到真正提高。通过践行文明礼仪，还可以带动和感染周围的人，使文明礼仪之风吹遍校园、家庭和社会的各个角落。学校要统一组织，加强引导和监督，及时总结活动开展的成效。
（1）组织学生从“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我脚下”、“文明在我心中”等方面入手，每天做几件文明事，逐步培养良好的文明行为习惯，进而赢得他人的尊重、友谊和真爱。
“文明在我口中”：从讲文明用语，正确使用称呼，不讲脏话、粗话等方面开始； “文明在我手中”：从保持清洁（如不在教室、楼道、操场等公共场所乱扔纸屑、果皮，随地吐痰、乱倒垃圾、乱涂、乱画、乱抹、乱刻等）、爱护公共财物、节约水电等方面开始; “文明在我脚下”：从文明行走，文明乘车，文明游园，文明用厕等方面开始； “文明在我心中”：从拥有一颗感恩的心，孝敬父母，善待他人等方面开始；
（2）组织学生每天写文明日记，记录每天所做的文明事（不涉及隐私的内容）。每一至二个月对自己做的文明事和写的文明日记进行一次总结，不断总结自己的成长过程，激励自己健康成长。
（1）学校在充分开展文明礼仪普及教育活动的基础上，组织学生参加争当“校园文明礼仪之星”活动；
（2）学生根据参加活动的实际情况进行申报，学校根据申报材料（文明日记）进行统一评选；
（3）学校评选出的“校园文明礼仪之星”，可以报全国组委会参加“全国青少年文明礼仪之星”评选。
（1）邀请家长共同参与文明礼仪普及教育活动，家校互动共同为学生创造良好的文明环境；
（2）组织学生将《读本》带回家中，与父母共同学习文明礼仪知识，分享学习文明礼仪的快乐和感受；
（3）根据文明礼仪知识的学习，从家庭日常生活中小事入手制定每天的文明礼仪行动； （4）监督家中的不文明行为，共建文明和谐的快乐家庭。
六：全国青少年文明礼仪竞赛活动（必选活动）
全国青少年文明礼仪竞赛活动由客观题和主观题两部分构成。客观题为知识性题，题目内容选自《读本》；主观题为创作题，题目类型不限，参赛选手可根据自己爱好和优势进行选择。
其中选择题50道，判断题30道，填空题20道。客观题要求参赛选手在阅读《读本》的基础上答题，答案均可参考《读本》。
竞赛试题、答题卡附在《读本》中，答题卡复印无效；参赛选手须连同报名表、答题卡、参赛作品一同递交方能参加评比；
七：全国中小学校德育课题研究
全国组委会根据各级中小学校开展活动的实际情况（如已被设立为全国青少年文明礼仪教育示范基地的学校和在本届活动中组织较好的学校），将推荐参加全国中小学校德育课题的研究。（具体事宜另行通知）
八：活动要求
各有关单位要充分认识本次活动的重大意义，高度重视。
篇5：小学生文明礼仪常识
尊重父母的意见和教导，经常和他们交流思想、学习情况，主动求得长辈、父母的教育、帮助，听取他们的教导和指点。
承担力所能及的家务劳动，例如帮助父母整理家务，打扫卫生等，主动为父母服务，表达对父母的孝心，尽可能地减轻他们的负担。
不顶撞父母，不闹脾气，对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明。
长辈离家或回家时要主动招呼、递接物品。
不得随意翻动父母的私人用品。
向父母、长辈问候致意，要按时间、场合、节庆不同，采用不同的问候。
离家时间较长，写信或打电话问候家人。
（1）请长辈先入座。
（2）等长辈先拿碗筷后，自己再拿碗筷。
（3）吃东西或喝汤时要小口吞咽，闭嘴咀嚼，尽量不发出响声。
（4）别人给自己添饭菜，要说“谢谢”。
（5）主动给长辈添饭加菜。
（6）先吃完饭要说“大家慢慢吃”。
（1）在老师的指导下有秩序地进入餐厅。
（2）坐在指定的座位上，两脚自然并拢，双腿自然平放，坐姿自然，背直立。
（3）要安静、文明进餐。
（4）饭、菜、汤要吃净；不偏食、不挑食。
（5）碗、碟轻拿轻放，摆放整齐。
要热情接待，帮助父母排座、递茶后可告辞离开，待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家，要以主人身份接待客人。
初次来访，应给父母逐个介绍，然后把最佳座位让给客人，可用茶水、糖果、玩具、图书等招待。
需要交谈，应靠路边或到角落谈话，不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
听完回答之后，一定要说：“谢谢您！”如果被陌生人问路，则应认真、仔细回答，自己不清楚，应说：“很抱歉，我不知道，请再问问别人。”
乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。
别人不小心影响了你，并诚恳地向你道歉时，应宽容地说“没关系”。
听取他人发言或说话时，要正视对方，不能漫不经心，不能随便插话。
”并带上慰问品或鲜花。
（1）进超市购物，要按规定存包。
（2）购物时，若对已选购的商品感到不满意，应主动将其放回原货架区，不能随意放置。贵重商品应轻拿轻放。
（3）超市内的商品不能随意品尝、试用。
（4）付账时要自觉排队。
（5）对售货员的热情服务要表示感谢。
（6）所有商品都要付账，不“顺手牵羊”，占小便宜。
（1）文明观看。有秩序地进场和退场，比赛精彩处要热烈鼓掌，不喝倒彩，不向赛场内投掷物品，离场时主动清理自己使用过的物品，不乱扔垃圾。
（2）文明参赛。遵守比赛规则，不弄虚作假，骗取荣誉。尊重竞争对手，不故意伤害对方，对对方的冒犯要克制。如果认为裁判有问题，要按照程序向有关人员提出。
（3）文明裁判。要公平、公正。
（1）认真学习网上知识，不浏览不良网站和信息。
（2）与网友进行诚实友好交流，不侮辱欺诈他人。
（3）增强自我保护意识，不随意约会网友。
（4）上网时间要控制，不沉溺虚拟时空。
（5）不制作、传播计算机病毒等破坏性程序。
（1）文明行路。要自觉遵守交通规则，听从交通民警和交通信号指挥。要走人行道，不跨越交通隔离护栏，不抢行机动车道，不三五成群并排行走，在行人拥挤的路段，不追跑打闹，横冲直撞。
（2）文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序，要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船，扶老携幼，不抢占座位，不大声喧哗。
（3）文明观光。在旅游景区，要讲究社会公德，不乱丢垃圾，要举止文明，要使用礼貌语言，要爱护公物，特别要注意保护文物古迹，不乱刻乱画。
