2024年@最新观察蜗牛的日记200字(精选12篇)

观察蜗牛的日记500字

历史是人类社会发展演变的镜子。总结要有一个明确的结构和框架，以便更好地展现所总结的内容。随后是一些经典的总结案例，希望能帮助您更好地掌握总结的要领。

观察蜗牛的日记200字篇一

今天我写完作业不久，下起了倾盆大雨。可我却下去玩了。

我一下去，哇!映入眼帘的是“蜗牛大军”，这些蜗牛像打仗的战士，四面八方分布在各个地方。在草丛中的，像是草丛兵。在墙上巴着的，像是狙击手。周围的.几颗大树像是高高升起的国旗……我仿佛也是一只蜗牛，巴在墙上要和敌人拼个你死我活。我忽然打了一个寒战，这才从想象中醒来。忽然从我的大脑中蹦出了一个想法。养蜗牛这种事易如反掌，而且老师还让我们写观察日记。想完便把一只蜗牛带回了家，还总回头看着那不可思议的一幕。

回到家，我把那只小蜗牛放进一个宽敞的纸盒里，给他们一些菜叶和黄瓜片。第二天，菜叶们“伤痕累累”，黄瓜片中心被掏了一个大大的洞。我还知道了蜗牛一般不吃变质的东西。可是今天蜗牛不动了。爸爸说它是野生的，不能在家里养。

今天我们把蜗牛放回了大自然。这才恋恋不舍的回了家，我希望它们在大自然中快乐的成长。

观察蜗牛的日记200字篇二

昨天科学课上，老师让我们找蜗牛。我想蜗牛的外形应该是这样的，它背着一个像房子一样的壳，细长的触角，小眼睛……但是，我还是很想看看蜗牛真的样子，我猜它一定很可爱、很聪明、很天真。

我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“要不先去花坛找找看，没有的话我帮你买。”我和爸爸在楼下找了很久，连蜗牛的影子都没看见。原来我忘了，蜗牛下雨天才有，不下雨是找不到的。于是，我们上楼告诉妈妈没找到蜗牛。妈妈爽快地说：“我给你买。”我实在太开心了，内心很期待。今天放学，妈妈把蜗牛带给了我。看着这几只大大的蜗牛，我心里好激动，这是我最幸福的时刻。

白玉蜗牛个头很大，身体肉白色，软软的，如白玉一样。它背着螺旋形贝壳，壳硬硬的，头部有两对细长的触角，一对长，一对短，长的一对上有两个小黑点。你肯定不知道，让我告诉你吧，那就是蜗牛的眼睛。

我把蜗牛放在一个大玻璃缸里，我发现它爬过的地方会留下一条粘液。蜗牛爬得好慢好慢，就像放慢镜头。

虽然蜗牛很可爱，我也很喜欢它，但是它属于大自然的，我想等观察完了，一定要把它放回大自然，让它回去找妈妈，因为它有自己的妈妈，就像我有我的妈妈一样。

观察蜗牛的日记200字篇三

回家的时候，我在一楼看见一只小蜗牛，觉的它很好玩，就把它养起来。

把它放在一只瓶子里面，蜗牛慢慢的向上爬，等我过了一会儿去看它，它就快爬出瓶口了，我赶紧把瓶口盖住。我在瓶子里放了水，蜗牛不怕水，照样在水里爬来爬去。我看见蜗牛在水面上游泳，一会儿蜗牛又爬到了瓶颈上。

蜗牛身上背着一个小壳，可以说是它的小房子，蜗牛长着两只触角观察周围的动静。它不是用手爬也不是用脚爬而是用身体向上爬。当我用手碰它时，它会把头缩进自己的壳里，保护自己不受伤害。

吃饭后，我见它浮在水上，还以为它死了，不过，过了一会儿蜗牛的触角伸了出来，并且动来动去，原来它没死。我赶紧给它喂了一粒饭，结果，它不吃，因为妈妈说它是吃泥土的。我打算明天给它去弄点泥土来。

第二天，我刚刚要给小蜗牛找泥土，突然，我看见很多小蜗牛，我就把它们都抓来，组成一个大家庭。

观察蜗牛的日记200字篇四

今天我上好课回家，发现家里已经住下了两只小宠物——-蜗牛白白和蜗牛露露。

它们第一次住到我们家，对一切陌生的都很感兴趣，它们一会儿钻进壳里，不让我们看；一会儿钻出壳外，舒展着自己柔软的身体。

露露好像是属“猪”的，喂进去的东西向来都吃，它非常喜欢“烂苹果”，总是用自己庞大的身子压住苹果，再吞食，弄得白白都不知道如何下手，在一边眼巴巴地看着。它也喜欢吃“肉”，我每次碰到咬不碎的肉渣时，都会“赏”给它吃，它吃的“油光满面”，津津有味，我都看在眼里，喜在心里。

再说白白，它是“躲藏能手”。为什么说它是“躲藏能手”呢？这称呼是因它的头而来的，每次我做“蜗牛记录”的时候，它总是把头“卷”进去，我上下左右看了个遍，也找不到。我的一个“伟大”的发现就是因此而来。刚开始认识它的时候，我还以为是个海螺，心中暗喜：哈哈，妈妈真好，还送个海螺给我玩。我不由分说就要拿，忽然，“海螺”动了一下，我慌忙收回了手，慢慢地，“海螺”伸出了头，我这才明白是怎么一回事。我发现这只蜗牛的头是趴在地上，而不是高高扬起的，所以知道了不是所有蜗牛都是扬起头的这个发现。

这就是蜗牛“白白”和“露露”，它们是多么可爱，有趣呀！

观察蜗牛的日记200字篇五

今天是星期六，我和丁嘉鲲一起去捉蜗牛，鲲先发现了一只蜗牛，我马上又发现了一只蜗牛，爸爸找了好几只蜗牛后妈妈才发现一只蜗牛。虽然妈妈很晚发现的蜗牛，但是这只蜗牛很小很特别，是黑色的。

回家路上我们发现蜗牛在比赛，两只蜗牛小小蜗牛爬最快，小蜗牛像黑炭，爬很快。等小小蜗牛爬到瓶盖顶，它回头一看，发现大蜗牛还在后面慢吞吞的。

到家以后我们给小蜗牛做了房子，小蜗牛一看到自己的新房子乐得嘴巴都要裂了，急忙往瓶子外面爬，结果掉进一个黑色的盒子里，它想爬出去又被我们捉了回来。

后来我们看了百度秒懂百科，蜗牛丢了壳就会死，因为他的呼吸孔和内脏都在蜗牛壳里。所以我们不能把壳给他弄掉。鲲在蜗牛家里加了水，结果一只大蜗牛淹死了。我想起来丁嘉鲲回来路上把一条蛞蝓丢进了水里也淹死了，我的蜗牛家里没有放水，蜗牛们在里面舒舒服服的，我还给蜗牛们在家里设置了一个餐厅，他们好像都没发现。后来我在餐厅里放了叶子，他们就进去了。

真是有趣的一天。

观察蜗牛的日记200字篇六

养蜗牛?你可能没有听说过，但是我家就有几只蜗牛。

说起这几只蜗牛，其实是我捉来的。有一次，我下楼去玩，那天刚好下过雨，晴朗的阳光洒在大地上，地上爬着几只蜗牛。我出于好奇，把它们一个个捉了回家。

蜗牛头部有一对长长的眼睛，如果你细细观察，眼睛里还有一个很小的眼珠。我一碰它的眼睛，眼睛便以迅雷不及掩耳之势缩了回去。哈!真是个胆小鬼!眼睛下面是柔软的身体，每当爬过一个地方的时候，总会留下一种粘粘的液体，我猜可能是它们的记号，吃东西回来的路沿着记号就不会走错路了。在身体上面，有一个硬硬的壳，蜗牛把它当作保护自己的“盔甲”，常常把身体缩进壳里，用来保护自己。

蜗牛吃食很慢，有一次，我把几片叶子放在养蜗牛的盆子里，过了几天，我才发现上面只有几个小洞。还有一次，我把蜗牛拿出来看，不料它们都缩在壳里，我开始以为蜗牛害怕，就等它钻出壳来，可是它们还不出现，我以为它死了，正准备举行“悼念仪式”。爸爸走过来，望望我，对我说：“在干什么呢?这么认真?”我伤心地说：“我的蜗牛死了!”爸爸看看蜗牛，说：“别乱说，它可能在睡觉呢!”刚巧一只蜗牛从壳里钻出来，我兴奋极了，原来蜗牛睡觉是这样呀!我还以为是死了呢，白吓了一场。

通过养蜗牛，我知道了蜗牛的外形特点，还知道了蜗牛的生活习性，当然，我可不是不爱护动物的小朋友，后来，我又将它们放回了草丛，它们本应该属于大自然!

观察蜗牛的日记200字篇七

一天，我在花园里发现了一只蜗牛。

今天老师正好要求写一篇观察日记，我不就可以写蜗牛了吗？反正科学课上我们也学过，对！就写这个，我抓起蜗牛三步并作两步地跑回家里。

我把蜗牛和菜叶放进瓶子里，可是这个蜗牛受到了惊吓，就缩进壳里不出来了。这时坐在旁边的爸爸开口说：“放点水进去，它就会出来了。”我按爸爸说的做了，果然，不到一会儿小蜗牛就小心翼翼地探出了身子，我高兴极了，赶紧观察。它有两对触角，眼睛长在长的一对上面，触角长在短的一对上面。它的嘴巴就像图钉眼一样大小，不过你可千万别小看它，里面有成千上万颗牙呢！再看看，蜗牛虽然有脚，但是它是靠腹来前进的。

另外，你知道怎样准确的区分雌的和雄的吗？其实呀它们是雌雄共体的。蜗牛最喜欢吃青菜叶、果实；还有它喜欢在阴凉的地方待着；如果你用小木棒轻轻地碰它的眼睛等部位，蜗牛就会立刻缩回壳去。

啊！小蜗牛可真有趣呀！

观察蜗牛的日记200字篇八

前不久，费柔嘉带来了一只蜗牛。蜗牛小小的，背上有一个壳，头上有两根“小辫子”。我说：“我要把蜗牛养得像房子一样大。”费柔嘉说：“蜗牛最大也只有葡萄那么大。”

我们到储藏室拿来菜叶子喂给蜗牛吃。蜗牛伸出头来猛吃，可还是只吃了一点点，比米粒还小，蜗牛的食量真小！蜗牛爬得很慢，几乎看不见它在动。外婆叫我们吃饭，我吃了一口排骨赶紧过来看蜗牛，没想到它竟爬了10厘米远了。时间长了，它也可以爬得很远呀！

过了一会儿，学校打铃了，蜗牛就把头缩了进去。也许它是怕铃声把耳朵震聋吧。

放学回家后，我发现蜗牛还在原地，头还是缩在壳里。我又拿来菜叶喂蜗牛，蜗牛一动也不动。我想了很多办法逗它，可它就是不把头伸出来。我想：它已经聋了吧，可它没有瞎呀，怎么老是不理我呀，是不是跟我有仇呀!

晚上，我写作业时，一不小心就把蜗牛的壳压破了。我想：蜗牛会不会死呢？后来我睡觉去了，蜗牛就被外婆丢了。

现在，我有些想念这只蜗牛了。

观察蜗牛的日记200字篇九

那天是个阳光明媚的日子，早上，我吃过早餐就走出家门去玩。走着走着，我发现路边一株杂草的叶子上爬着一只蜗牛。我起了一点疑心，蜗牛会吃草？（我的科学知识可少了）。我忙上前去把那只蜗牛抓住。“蜗牛是吃草的，那它是害虫还是益虫呢？”看着手中的蜗牛，这个问题猛然在我的脑海中浮现出来。

我带上蜗牛跑回家问妈妈：“妈妈，妈妈蜗牛是害虫，还是益虫呀？”妈妈笑着说：“想知道这个问题的答案呀，那你就去实验一下吧。”对呀，我怎么没想到呢！我就自己通过实验来寻找到问题的答案吧。

于是，我放下手中的蜗牛，又跑出去在杂草丛中捉了几只蜗牛回家，和原来的那一只放在了一起，动手开始做实验。

首先，我把几只蜗牛放进了盒子里，然后，在盒子里放上了一些青菜叶，一些米饭和蚊子。接下来，我就耐心地在盒子旁边等着，观看蜗牛的反应。一开始，几只蜗牛它们很长时间都一动不动，我还以为它们死了呢。又过了一会儿，只见那几只蜗牛慢慢地伸出头来了。我用手指碰它一上，它就马上把头和触角缩进硬壳里去了，然后它看看周围有没有人再“攻击”它了，小蜗牛又慢慢地把头伸长来了。当它们感觉到周围比较安全时，就小心谨慎地爬向了我给它们放的食物的盒子角。它们爬行的速度可真慢呀，可能又用了十几分钟，我惊奇地发现那几只蜗牛爬向了那几片绿油油的青菜叶。不一会儿，青菜叶上就有了三只蜗牛了。当时，我就判断蜗牛可能是害虫，因为它们也许要吃菜叶。

后来，为了做作业，我离开了一、两个小时。做完作业后，我再去看那几只蜗牛时，呀，只见盒子里的几片青菜叶上只要有蜗牛呆着的地方，都出现了好些缺口，而那些米饭、蚊子原封不动的.摆在那里。我终于弄清楚了，蜗牛吃青菜叶，它应该害虫。

观察蜗牛的日记200字篇十

在科学课堂上，老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是，我怎么也找不到这种小东西。最后，在爷爷的帮助下，终于在一个潮湿的墙角里找到了两只小蜗牛。

本来在课堂上听了老师讲蜗牛，我就感到很新奇。现在看到了真的蜗牛，我要把它仔细地观察一番。

它们的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，柔软的身体就藏在这个房子里。我把它们放在一个小盒子里开始观察。

我发现蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的。头部有一对螺旋形的触角，对外界刺激有敏感的反应。如果把它放在阳光下暴晒，它们很快就从用薄膜封闭着的“门洞”里出来了，这说明蜗牛非常害怕强光的直射。蜗牛爬过的地方会留下一道白色的痕迹，在阳光下闪烁。这说明它行走时需要润滑。

可是，蜗牛的嘴在哪儿呢？我找来一个放大镜仔细地看才发现一个很小的圆点，我想蜗牛一定吃得很慢。于是我做了一个实验。我拿来一片菜叶放在盒子里，把蜗牛捉来让它吃。我等了好长时间也没有看到它吃菜叶，我就把盒子盖严，去睡午觉了。当我醒来的时候，我吃惊地发现蜗牛把叶子快吃完了。但我始终没有看见它吃东西，我想它可能是在黑暗中吃吧。我再仔细一看，盒子里有许多黑色的.小颗粒，放菜叶时并没有这些东西，那一定就是蜗牛的排泄物了。我大概睡了三个小时，这说明蜗牛是在黑暗中吃东西，而且吃得很慢。

蜗牛真是一种神奇的小动物，特别是他那背在背上的保护着它的“小房子”，给人留下极其美好的感觉。

观察蜗牛的日记200字篇十一

一大早，我和妈妈一起去捉蜗牛，我觉得太兴奋了。我们带上铲子、空瓶子，快快乐乐地出发啦！

妈妈问我：“我们要去哪里捉蜗牛呢？”我想了想，老师说过，蜗牛喜欢在阴凉潮湿的地方。我们一路沿着草地走着，遇到潮湿的地方，我停下来了，因为我突然看到了一只大大的.白色的蜗牛壳。我弯下身子，蹲下来，仔细看了看，可是我没看到蜗牛的身体。我想：它一定是躲到壳里去睡觉了。我小心翼翼地拿起铲子，铲开泥土，用手把它滚进空瓶里。我们真是好幸运啊，这么快就找到了蜗牛。

接着，我们来到了另一块泥土地里，我们又发现了第二只、第三只蜗牛，我觉得太兴奋了！我给蜗牛找了一个家，在里面放了一些泥土和树叶。有一只大大的调皮的蜗牛一会儿爬上了我的树叶，一会儿沿着瓶底往上爬，真是太有趣了！

下个星期四要上科学课了，老师让我们把蜗牛带过去，我又可以学到新的知识了。

观察蜗牛的日记200字篇十二

傍晚，我看见院子的墙上爬着几只蜗牛，两只触角不停地摆一动。我用手碰了碰，它的触角马上缩了回去。真有趣！我决定把蜗牛捉回家，仔细观察。

于是，我跑出去和小伙伴玩了一会，再回来看。啊，这时候，我发现蜗牛的触角都伸出来了，慢慢地向前爬行。

我想知道蜗牛的爬行速度，就站在旁边等了一分钟，然后用尺子量了量。哎呀，蜗牛一分钟竟然能爬行七厘米。我还发现蜗牛爬过的地方留下一条黏一糊糊的痕迹，太奇怪了！我连忙跑去问妈妈，妈妈说：“蜗牛喜欢吃嫩一嫩绿绿的叶子，特别是菜叶。而且生活在潮一湿的地方，身体大部分是水，所以会这样。”

我把几只蜗牛放进盒子里，加了一点水，并放上一片菜叶。过了十分钟，我再去看它们。看见蜗牛在盒子里爬来爬去，最后它们居然爬到盒子的边缘。噢，原来蜗牛想逃跑呢！我马上把盒子盖上。

时间不早了，我要去睡觉了，再见，蜗牛，我们明天见。