为了落实“双减”政策,进一步提高教师的专业素养,夯实教师驾驭课堂教学的能力,丹阳中学数学教研组于11月23日下午开展了七年级数学“课堂展示”与“作业设计”教学研讨活动。
本次教学活动采取“同课异构”的方式进行,由校工会主席徐英勇,教导处主任袁庆明两位老师讲授七年级数学-----《代入消元法解二元一次方程组》
“重引导”, 袁老师在课堂上遵循学生的认知规律,充分发挥教师的引导作用,通过制作课件,导学单,多媒体展示等活动设计调动学生积极性,给学生动手、动脑的机会,变被动学习为主动学习。这节课,袁老师激情飞扬,谆谆善诱,适时点拨;学生们认真听讲,合作交流,积极发言,营造了平等、和谐、民主的课堂氛围。
“不一样的风采”,徐老师的课采用启发式,探究式的教学方式。学生的知识与能力同步发展,充分体现了学生的主体性,同时熟练地使用教学媒体为课程服务成为本节课的一大亮点。
在研讨会上,大家就课堂教学与作业设计如何减轻学生负担展开了讨论,各抒己见,你一言我一语,思维在交流中碰撞,能力在互动中提高。人人都在进步,个个都在成长。
据了解,学校其他教研组纷纷开展“课堂教学”与“作业设计”研讨活动,探索“双减”背景下如何减负增效。
(撰稿: 许志开 谢齐生 审稿:司贤斌)
【来源:马鞍山市教育局_信息发布_ 区县动态_ 博望区】
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