人教版四年级数学主要学习了运算定理，包括加法交换律、加法结合律、乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律、连减连除等，培养学生的数感，渗透数学计算思维，激发学生的学习兴趣。下面，是本单元的测试题，供大家学习后进行自检。
试题分享一
第一大题考查学生对运算定律的掌握情况，各个运算定律用字母表示如下：
加法交换律a+b＝b+a
加法结合律a+b+c＝a+（b+c）
乘法交换律a×b＝b×a
乘法结合律a×b×c＝a×（b×c）
乘法分配律（a+b）×c＝a×c+b×c
连减：a-b-c＝a-（b+c）
连除：a÷b÷c＝a÷（b×c）
第一大题的参考答案如下：48+62＝62+48，应用了加法交换律；26+（74+15）＝（26+74）+15，应用了加法结合律；25×37×4＝（25×4）×37，应用了乘法交换律；（40+35）×50＝40×50+35×50，应用了乘法分配律；9+37×9×63＝9+（37+63），应用了乘法分配律，a×236＝236×a，应用了乘法交换律。
试题分享二
第二大题判断题共有5小题，第1小题215-75+25＝215-（75+25）这道题考查的不是连减，因为计算时要按照从左到右的顺序进行，第2小题把乘法结合律与乘法分配律混淆起来了，第3小题“三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变”，这是加法交换律和结合律的概念，第4小题55×（100+1）＝55×100+55×1，应用了乘法分配律的知识，这里的1可以省略不写，而最后一小题由于数的位置已然改变，所以应用的不是加法结合律。综上所述，这道题的参考答案分别是：xx√√x。
试题分享三
第四大题反复比较，慎重选择，这道题共有5小题，第1小题考查学生连除的掌握能力，1200÷60÷4＝1200÷（60×4），所以选B，第2小题考查学生对算式的逆行用，从■÷○＝△，可知△×○＝■，因此■÷（○×△）＝■÷■＝1，故选B，第3小题考查学生的计算能力，通过认真计算可知32×99＜32×100-1，最后两道题的答案是BA。
试题分享四
第六大题解决问题，活用知识，共有6小题，都是比较简单的与生活实际问题相同的题目，第1小题先求出绵羊的体重5000÷125＝40千克，再求出小狗的体重40÷8＝5千克，第2小题考查学生乘法分配律的知识，第3小题要求三个年级共捐款多少元，只要把三个年级捐款的数加起来就可以。第4小题考查学生对连除的应用能力。
总之，这份试题并不难，细心可靠满分，如果想检测自己的学习情况，建议大家保存图片打印自己进行测试，有不明的地方欢迎在评论下方留言，让我们一起努力，走向成功的彼岸。
