在孩子刚开始数学启蒙的阶段，很多家长在给孩子做思维训练的时候，都会把数学融入到日常生活中去训练，然后辅以一些思维启蒙app，但是现在思维训练的app实在太多了，很多家长不知道如何选，通常会全部挨个试一遍，但我其实不建议这样的做法，这样不仅浪费时间，还会耗费孩子的兴趣。
在最近收到的家长信息中，问得比较多的，就是有道数学和都都数学，那我们今天就来分析下这两款app，看看两家的课程怎么样？
01
有道数学
适合年龄：3-8岁
课程体系
有道数学有两大板块的内容，分别是系统课和自由练习。
系统课程有l1-l5共五个等级，并且将这5个级别划分为2个阶段。l1-l3是初级启蒙阶段，适合3-5岁，适合零基础的孩子；l4-l5是适合5-8岁，有幼小衔接需求的孩子。
5个级别的课程总共有120节课程，其中的20节课程是为家长设计的，主要是给家长提供一些在家辅导孩子数学学习的方法。这在数学类APP中，还是比较少见的。不过毕竟家长是孩子的第一个老师，在孩子成长的过程当中，家长也是需要不断学习成长，才能为孩子提供正确的引导。
从课程体系安排的内容来看，有道数学初级启蒙的课程就已经包含了部分人教版小学数学一年级的课程。此外教学知识点中还有一些内容，例如一笔画、数字火柴、数阵图等，是常出现在小学奥数教材当中的内容。所以，对于没什么基础或学习能力较弱的孩子来说，有道数学的课程内容是具有一定难度的。
课堂体验
有道数学的上课环节有四个，分别是：视频导入、练习、测试、高难度挑战。
具体的课堂情况，以我试听的L3级别的认识时间2-整点和半点这节课为例。
首先，有道数学以视频导入上课学习内容，课件多以PPT形式展现，将知识点用孩子喜爱的卡通形象进行讲解，一定程度上弥补了ppt课件形式的缺乏趣味性的缺陷。
另外，我数了一下，4分钟左右的视频就涵盖了3大知识点内容，学习容量对这个年龄段的孩子来说是有些偏大的。而且，“半点认识”是二年级上册第七章的内容，而要学习“认识半点”，是需要孩子知道钟面上分针走1小格是1分钟，一大格是5分钟作为学习铺垫的，如果没有这些基础，孩子理解起来会比较困难。所以我认为，有道数学在知识点的安排上是欠考虑的。
其次，有道数学课堂的最后一个高难度挑战环节，需要孩子在前面的测试中，练习题的正确率达到93%以上才可以进入，一方面它可以反映孩子的知识掌握程度，另一方面，对于掌握了知识点的孩子，可以起到一个拔高的作用。
02
都都数学
适合年龄：2-8岁
课程体系
都都数学的课程体系划分为6个等级，分别是levelA-LevelF，范围涵盖了零基础的低幼儿到小学二年级的基础内容，教学内容有：
1、计数和基数—包括数字笔画，数数和计数等
2、数字运算—包括加法，减法，乘法和应题
3、数学推理—包括图案识别，数学记忆矩阵等
4、何—包括何图形识别，知识和画图形等
课堂体验
都都数学的课堂有今探险、由模式、任务这3个模块。
自由模式模块用得比较多，里面把数学和游戏结合起来，趣味性还不错，题目种类也比较丰富，题量适当，对于该年龄段的孩子来说，是比较友好的。并且可以直接选择相应知识点进练习，比较有利于家长带着孩子进行针对性练习。
但是它的练习题通过拖拽的方式来答题，存在孩子即使不看题目，也能答对的偶然性。
今日探险环节，不仅可以做当天的部分，还可以连续往下解锁。
总的来说，都都数学可以根据孩子的学习情况来选择课程的难度等级，学习内容的呈现方式也比较丰富，但有些重复练习的部分比较枯燥，总体难度上还是要稍小于有道数学的。
好了，以上就是有道数学和都都数学的课程内容分析了，对于数学启蒙app，家长们可以挑一款孩子喜欢的使用就行，不需要太多，太多反倒不利于孩子学习。
如果你还不知道怎么选课的话，可以看下方置顶第一条，只有了解了孩子的具体学情，才能够给你专业的分析和建议。
