立足常规，聚焦课堂——宝塔区东关小学教研活动（六）
课堂教学是学校教育的主阵地。追求课堂教学的高效率，是每个教师不断追求的目标，本周星期二，宝塔区东关小学六年级组所有数学教师，在杜校长的带领下，进入六年级五班，聆听了李艳老师的第三单元的《整理和复习》。
面对每一个回答问题的孩子，李老师耐心倾听与引导，做练习时，及时提醒，耐心指导。
全体数学老师积极参与，认真聆听，仔细记录。
李老师这堂课如春风化雨，滋润了孩子和老师们的心田，孩子们在娓娓道来的话语中如沐春风，轻松愉快地接受了知识，老师们也在这短暂的四十分钟里受益匪浅。 东关小学六年级数学组是一支中青年结合的教师队伍，有省市区级教学能手以及多位骨干教师，本学期学习先从年级内入手，理论学习加实践探索，精心组织开展教学教研探讨活动，发现问题，解决问题，本着提高教师专业素养目的，不忘初心，努力前行，相信我们的明天会更好！
分析总结促提升 交流研讨助成长宝塔区川口小学第一次教学质量分析会
教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线。为了进一步明确教学在学校工作中的中心地位，全面提高川口小学教育教学质量，教务处利用午休时间分年级召开了一至三年级第一次年级月月清教学质量分析会。会议由延燕副校长主持，张保利校长、严珊青书记、张海东副校长分别出席并参加本次会议，参加此次会议的还有包年级领导及各班科任教师。
一年级组
一年级各班科任教师用数据把自己所带学科的平均分、合格率、优秀率做了横向与纵向比较分析，就取得成绩、存在的问题、改进目标、措施等方面进行了务实、中肯、深入的分析和阐述。
包年级领导普串串主任结合老师们反馈的情况，提出新的要求，希望老师们通过分析查找原因，反思自己的教学，从学生的习惯出发，夯实基础，努力提高教学质量。
二年级组
二年级科任教师结合第一次月月清的测试结果谈成绩、谈存在的问题、谈今后的改进措施。
严珊青书记首先肯定了老师们的工作，接着希望老师们再接再厉，争取更上一个台阶。三年级组
三年级老师详细地分析了学生的得分情况和失分情况，并提出了解决问题的教学建议；在今后的教学工作中要重视学生良好习惯的培养；加强基础知识教学；加强家校密切联系。
张海东副校长要求各任课教师要结合教学实际，准确把握目标、重难点，深入钻研教材，对学生要从严要求，提高学生学习兴趣，提升学生的学习动力。
延副校长在总结中强调，所有老师一定要以新课改要求为契机，找准得失原因，认真分析总结，严格落实课堂教学，千方百计提高质量。
最后张保利校长强调一要认真做好每次的检测分析工作；二要从学生上课学习用品摆放、坐姿要求等日常教学小细节开始下功夫，培养学生良好的学习习惯；三要加强家校联系，增强教育合力；四要做好培优补差工作；五要逐步培养学生良好的阅读习惯，多读书，勤积累，丰富语文知识。 川口小学的全体教职工坚信在各级领导的高度重视和领导下，全体教师一定会凝心聚力，再接再厉 ，更上一层楼。
