大家好,欢迎进入Math实验室— 专注于数学的我是用心的!
技巧总结归纳:
求解距离问题的一般步骤:
(1)画出示意图,将实际问题转化成三角形问题;
(2)明确所求的距离在哪个三角形中,有几个已知元素;
(3)使用正弦定理、余弦定理解三角形(对于解答题,应作答).
技巧总结归纳:
解决高度问题的注意事项:
(1)在测量高度时,要准确理解仰角、俯角的概念,仰角和俯角都是在同一铅垂面内,视线与水平线的夹角.
(2)在实际问题中,可能会遇到空间与平面(地面)同时研究的问题,这时最好画两个图形,一个空间图形,一个平面图形,这样处理起来既清楚又不容易搞错.
(3)注意山或塔垂直于地面或海平面,把空间问题转化为平面问题.
技巧总结归纳:
解决测量角度问题的注意事项:
(1)应明确方位角或方向角的含义.
(2)分析题意,分清已知与所求,再根据题意画出正确的示意图,这是最关键、最重要的一步.
(3)将实际问题转化为解三角形的问题后,注意正弦、余弦定理的“联袂”使用.
本文由Math实验室原创文章,因图片上传格式问题,可能造成图片模糊不清问题,如若需要相关可打印电子版文件可选择关注哦~也可私聊我留下邮箱哦!也希望本文对你有所帮助~
更多文章:
高考数学:任意角、弧度制及任意角的三角函数复习讲义资料PPT
高中数学复习资料正弦定理和余弦定理知识+例题+练习讲解PPT
一图胜千言,老师说:用思维导图来学习数学更符合人类的认知规律